多选题展金融职业道德理论研究和教育实践具有以下哪些作用?()A提高金融干部职工的政治素质和业务素质B提高金融从业人员掌握专业知识和专业技能的自觉性,进而促使自己勤奋学习努力工作C使金融从业人员正确理解和处理金融活动中人与人、个人与集体、集体与国家之间的关系D使金融从业人员树立正确的世界观和人生观E提高金融从业人员的薪酬

多选题
展金融职业道德理论研究和教育实践具有以下哪些作用?()
A

提高金融干部职工的政治素质和业务素质

B

提高金融从业人员掌握专业知识和专业技能的自觉性,进而促使自己勤奋学习努力工作

C

使金融从业人员正确理解和处理金融活动中人与人、个人与集体、集体与国家之间的关系

D

使金融从业人员树立正确的世界观和人生观

E

提高金融从业人员的薪酬


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

教育心理学对教育实践具有描述 、 和控制的作用,在实际应用中,这些作用往往交织在一起。

教育心理学对教育实践具有描述、解释、________和控制的作用。

教育技术作为理论和实践并重的交叉学科,需要理论指导实践,在实践中进行理论研究。() 此题为判断题(对,错)。

教育心理学研究对教育实践具有描述、________、预测和控制作用。

教育心理学对教育实践的作用可表述为具有描述、_____、预测和_____的作用。

儿童教育心理学对儿童教育实践具有描述、解释、预测和__________的作用。

从一线教师的角度看,教育叙事研究主要有以下三种变式:讲述教育故事、理论研究、实践反思。() 此题为判断题(对,错)。

职业道德是职业实践活动的产物;从职业道德的应用角度来考虑,只有付诸实践,职业道德才能体现其价值和作用,才能具有生命力。这体现了职业道德的( )特征。A.职业道德具有鲜明的职业特点B.职业道德具有明显的时代性特点C.职业道德是一种实践化的道德D.职业道德的表现形式呈具体化和多样化特点

职业道德具有哪些社会作用?

教育心理学对教育实践的作用可表述为具有描述、解释、预测和{ }的作用。

教育心理学对教育实践的作用可表述为具有( )、( )、( )和( )的作用。

教育心理学对教育实践的作用可表述为具有描述、解释、预测和{pz_填空}的作用。

教育心理学对教学实践具有描述、( )、预测和( )作用。

职业道德评价具有维护职业道德原则和规范的作用,但不具有教育作用和调节作用。

以下哪些选项属于会计职业道德教育的内容()A、职业道德的理念教育B、职业道德的普及教育C、职业道德的规范教育D、职业道德的价值教育

具有()的人员是选择带教培训教师的最重要条件。A、育婴实践经验B、育婴理论研究C、育婴实践经验和理论研究D、培训上岗证

教育心理学的双层任务概括起来说就是进行()。A、理论研究B、社会研究C、为实践服务D、理论研究和为实践服务

职业道德的评价作用有维护职业原则和规范的作用,同时具有教育作用和调节作用。

人民铁路职业道德具有调节、教育、激励和促进的作用。

以下不属于职业道德实践性的原因是()A、职业道德是职业实践活动的产物B、只有付诸实践,职业道德才能体现其价值和作用C、凡道德均有实践性特点D、不同历史时期,有不同的道德标准

以下哪些做法有助于金融职业道德素质的养成?()A、把职业道德的准则、规范融入有效的管理之中B、制定和完善制约机制C、把金融职业道德素养与岗位责任目标完成情况的评比结合起来D、把金融职业道德素养与干部的提拔任用挂起钩来E、把金融职业道德教育落到实处,常抓不懈

单选题具有()的人员是选择带教培训教师的最重要条件。A育婴实践经验B育婴理论研究C育婴实践经验和理论研究D培训上岗证

填空题教育心理学对教育实践的作用可表述为具有描述、____、预测和____的作用。

多选题开展金融职业道德理论研究和教育实践具有以下哪些作用()A提高金融干部职工的政治素质和业务素质B提高金融从业人员掌握专业知识和专业技能的自觉性,进而促使自己勤奋学习努力工作C使金融从业人员正确理解和处理金融活动中人与人、个人与集体、集体与国家之间的关系D使金融从业人员树立正确的世界观和人生观E提高金融从业人员的薪酬

单选题教育心理学的双层任务概括起来说就是进行()。A理论研究B社会研究C为实践服务D理论研究和为实践服务

单选题下列哪项不是职业道德具有实践性的原因?(  )A职业道德是职业实践活动的产物B只有付诸实践,职业道德才能体现其价值和作用C所有道德均有实践性特点D不同历史时期有不同的道德标准

多选题以下哪些做法有助于金融职业道德素质的养成?()A把职业道德的准则、规范融入有效的管理之中B制定和完善制约机制C把金融职业道德素养与岗位责任目标完成情况的评比结合起来D把金融职业道德素养与干部的提拔任用挂起钩来E把金融职业道德教育落到实处,常抓不懈