单选题注意缺陷多动障碍的康复,不包括()。A认知训练B言语治疗C感觉统合训练D疏泄和行为矫正疗法E为父母和教师提供咨询

单选题
注意缺陷多动障碍的康复,不包括()。
A

认知训练

B

言语治疗

C

感觉统合训练

D

疏泄和行为矫正疗法

E

为父母和教师提供咨询


参考解析

解析: 暂无解析

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注意缺陷多动障碍的临床症状不包括A、注意力不集中B、有攻击行为C、参与事件能力差D、智力低E、容易兴奋多动

注意缺陷多动障碍的康复,不包括A、认知训练B、言语治疗C、感觉统合训练D、疏泄和行为矫正疗法E、为父母和教师提供咨询

注意缺陷多动障碍的康复治疗不包括A、行为矫正疗法B、认知训练C、神经发育学疗法D、疏泄疗法E、特殊教育项目

注意力缺陷多动障碍发病特点不包括 A、7岁以后起病B、男孩多见C、多动难静D、注意力欠集中E、智力基本正常

注意缺陷多动障碍的康复,不包括A.认知训练B.言语治疗C.感觉统合训练D.疏泄和行为矫正疗法E.为父母和教师提供咨询

下列不属于DSM - IV中多动症亚型的是( )A.注意缺陷/多动障碍,混合型B.注意缺陷/多动障碍,注意缺陷为主C.注意缺陷/多动障碍,多动障碍为主D.注意缺陷/多动障碍,组合型

注意缺陷多动障碍

注意缺陷多动障碍病儿的临床表现不包括()A、注意力缺陷B、活动过度C、任性冲动D、情绪不稳E、神经检查多异常,智商偏低

童年期情绪障碍不包括()A、焦虑B、强迫C、注意缺陷多动障碍D、癔症E、学习困难

不是注意缺陷多动障碍的康复治疗的项目是()A、药物疗法B、行为矫正疗法C、ADL训练D、认知训练E、疏泄疗法

注意缺陷与多动障碍

注意缺陷多动障碍的主要特征不包括()A、注意缺陷B、活动过多C、行为冲动D、学习困难E、智力正常

单选题注意缺陷多动障碍的主要特征不包括()A注意缺陷B活动过多C行为冲动D学习困难E智力正常

单选题童年期情绪障碍不包括()A焦虑B强迫C注意缺陷多动障碍D癔症E学习困难

单选题注意缺陷多动障碍的康复,不包括()A认知训练B言语治疗C感觉统合训练D疏泄和行为矫正疗法E为父母和教师提供咨询

单选题注意缺陷多动障碍的康复治疗不包括()。A行为矫正疗法B认知训练C神经发育学疗法D特殊教育项目E疏泄疗法