单选题第一次工业革命在科学领域的意义是()。A美化近代科学革命B丑化近代科学革命C物化近代科学革命D抽象化近代科学革命

单选题
第一次工业革命在科学领域的意义是()。
A

美化近代科学革命

B

丑化近代科学革命

C

物化近代科学革命

D

抽象化近代科学革命


参考解析

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与第一次工业革命相比,第二次工业革命的特点是( )。

教师资格考试:下列哪一项不属于第一次工业革命时期的科学发现和成就?( ) 下列哪一项不属于第一次工业革命时期的科学发现和成就?()A.血液循环学说B.电磁感应现象C.科学原子论D.细胞学说

第二次工业革命比第一次工业革命更快地促进了生产力的发展,其主要原因是( )。A.科学与技术紧密结合B.各国政府重视工业生产C.科学发明的大量涌现D.国际经贸交流日益活跃

与第一次工业革命相比,第二次工业革命的特点是( )。A.主要发生在轻工业 B.科学与生产紧密结合C.机器生产取代手工劳动D.科学家直接参与生产

从世界教育发展历程来看,提出普及初等教育要求是在( )A.第一次工业革命前B.第一次工业革命后C.第二次工业革命前D.第二次工业革命后

信息化、网络化战争发生于第几次工业革命()A第一次工业革命B第二次工业革命C第三次工业革命D第一次工业革命和第二次工业革命之间

第一次工业革命对19世纪的()也产生了重要的影响。A、科学B、政治C、社会D、生活

在自然科学领域出现的“新人文主义”的内涵和意义是什么?

恩格斯说:“科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。”请结合第一次工业革命和第二次工业革命的有关史实,回答下列问题:两次工业革命分别给中国带来了什么影响?

人类第一次实现飞天梦想是在()A、第一次工业革命后B、第二次工业革命后C、第三次工业革命后D、第二次世界大战后

在马克思看来,科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量,最集中体现这一点的是()A、第一次工业革命B、第二次工业革命C、新航路的开辟D、大企业的出现

恩格斯说:“科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。”请结合第一次工业革命和第二次工业革命的有关史实,回答下列问题:两次工业革命中出现哪些新兴工业部门?(各举两例)

第二次工业革命与第一次工业革命相比,最大的不同点是:()A、整个革命的进程时间缩短B、先进国家几乎是同时进行C、社会生产力获得极大提高D、科学与技术结合紧密

假说仅仅具有推测的性质,所以在社会科学领域中是没有意义的。

义务教育的实施在()之后。A、第一次工业革命B、第二次工业革命C、第三次工业革命D、第四次工业革命

提出普及初等教育的要求在()。A、第一次工业革命后B、第二次工业革命后C、第三次工业革命后D、信息革命后

下列不属于第一次工业革命时期的科学发现和成就的是()。A、血液循环学说B、电磁感应现象C、科学原子论D、细胞学说

第一次工业革命和第二次工业革命的相同点是:()A、推动了生产关系的变化B、以科学实验成果为先导C、源于技术工人的实践经验D、在几个资本主义国家同时进行

第一次工业革命的先驱是()。

恩格斯说:“科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。”请结合第一次工业革命和第二次工业革命的有关史实,回答下列问题:两次工业革命产生哪些不同的后果?

单选题第一次工业革命和第二次工业革命的相同点是:()A推动了生产关系的变化B以科学实验成果为先导C源于技术工人的实践经验D在几个资本主义国家同时进行

单选题义务教育的实施在()之后。A第一次工业革命B第二次工业革命C第三次工业革命D第四次工业革命

单选题第一次工业革命对19世纪的()也产生了重要的影响。A科学B政治C社会D生活

多选题牛顿的范式影响的范围包括()A科学领域B工业革命C人文社会领域D北美地区

单选题下列不属于第一次工业革命时期的科学发现和成就的是()。A血液循环学说B电磁感应现象C科学原子论D细胞学说

判断题第一次工业革命的意义是将近代科学革命意识形态化。A对B错

判断题第一次工业革命将近代科学革命的意识形态转化为物质形态。A对B错