单选题促进花卉的营养生长,增加叶片叶绿素的含量,使叶片增大,主要应施()肥。A氮B磷C钾D微量元素

单选题
促进花卉的营养生长,增加叶片叶绿素的含量,使叶片增大,主要应施()肥。
A

B

C

D

微量元素


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

早施蘖肥,水稻会出现第一次全田叶片颜色发黑。

叶到秋季会变成黄色或红色是因为()。A、叶片中叶绿素减少而黄色素和花青素等质体增加B、叶片干枯了C、叶片中只有黄色素和花青素D、叶片中没有叶绿素

在黑暗条件下,细胞分裂素可延缓成熟绿叶中叶绿素的降解,表明细胞分裂素能()A、促进叶片成熟B、延缓叶片变黄C、促进叶片生长D、可独立调节色素的合成和分解

通常情况下植物叶色为绿色的原因是()A、叶绿素含量高于类胡萝卜素,叶绿素主要吸收绿光B、叶绿素含量高于类胡萝卜素,叶绿素反射绿光C、叶片中只含有叶绿素,叶绿素主要吸收绿光D、叶片中只含有叶绿素,叶绿素基本不吸收绿光

()称为生命元素可促进花卉的营养生长,叶肥。

促进花卉的营养生长,增加叶片叶绿素的含量,使叶片增大,主要应施()肥。A、氮B、磷C、钾D、微量元素

棉花施()可显著增加叶片叶绿素、可溶性蛋白含量,降低MDA含量,提高SOD、CAT活性(叶龄30、45、60d),降低POD活性(叶龄30、45d),提高籽棉产量和皮棉产量。A、氮B、磷C、钾D、硼

栽培叶菜类作物时,应多施()肥,使叶片嫩而肥大。A、氮肥B、钾肥C、磷肥

露地花卉追肥应掌握()原则。A、薄肥勤施B、薄肥少施C、浓肥勤施D、浓肥少施

花卉施肥应掌握()原则。A、薄肥少施B、浓肥勤施C、浓肥少施D、薄肥勤施

氮被称为生命元素,促进花卉的营养生长,利于叶绿素的合成,使植株叶色浓绿,可以使花、叶肥大;但超过花卉生长需求,会阻碍花芽的形成,延迟开花。

磷肥能够促进花卉的营养生长,增加叶片叶绿素的含量,使叶片增大。

当()肥不足时,植株矮小,枝梢稀疏细弱,叶绿素减少,下部叶片首先缺绿变黄,逐步向上扩展,且叶片薄而小易脱落。A、氮B、磷C、钾D、钙

树木营养生长期应以施()肥为主,转向生殖生长期则以施()和()为主,故春季以施()为主,秋季为了使树木能按时结束生长,安全越冬应早停施()肥,增施()和()肥

海绵组织排列疏松,叶绿体少,叶绿素含量低,所以叶片背面颜色常较浅。

栅栏组织的叶绿体小而多,叶绿素含量高,所以叶片腹面(上表面)颜色常较深。

栽种以果实籽粒为主要收获对象的禾谷类作物可多施些()肥,以利于籽粒饱满;栽培根茎类作物则可多施些()肥,促使地下部分累积碳水化合物;栽培叶菜类作物可多施些()肥,使叶片肥大。

在提取叶绿素时,研磨叶片时加入少许CaCO3,其目的是()。A、使研磨更充分B、加速叶绿素溶解C、保护叶绿素D、使叶绿素a、b分离

机组过负荷运行,使叶片工作应力增大,尤其是最后几级叶片。由于蒸汽流量增大,各级的焓降也增加,使叶片的工作应力增加至超负荷。

单选题在提取叶绿素时,研磨叶片时加入少许CaCO3,其目的是()。A使研磨更充分B加速叶绿素溶解C保护叶绿素D使叶绿素a、b分离

填空题栽种以果实籽粒为主要收获对象的禾谷类作物可多施些()肥,以利于籽粒饱满;栽培根茎类作物则可多施些()肥,促使地下部分累积碳水化合物;栽培叶菜类作物可多施些()肥,使叶片肥大。

填空题()称为生命元素可促进花卉的营养生长,叶肥。

判断题磷肥能够促进花卉的营养生长,增加叶片叶绿素的含量,使叶片增大。A对B错

判断题氮被称为生命元素,促进花卉的营养生长,利于叶绿素的合成,使植株叶色浓绿,可以使花、叶肥大;但超过花卉生长需求,会阻碍花芽的形成,延迟开花。A对B错

单选题叶到秋季会变成黄色或红色是因为()。A叶片中叶绿素减少而黄色素和花青素等质体增加B叶片干枯了C叶片中只有黄色素和花青素D叶片中没有叶绿素

填空题树木营养生长期应以施()肥为主,转向生殖生长期则以施()和()为主,故春季以施()为主,秋季为了使树木能按时结束生长,安全越冬应早停施()肥,增施()和()肥

单选题当()肥不足时,植株矮小,枝梢稀疏细弱,叶绿素减少,下部叶片首先缺绿变黄,逐步向上扩展,且叶片薄而小易脱落。A氮B磷C钾D钙