判断题孔子身处乱世,所主张的“仁政”治国的思想得到了施展空间,他不仅政治上得志,而且在教育上收获甚丰,创立私塾,弟子三千,有名者七十二人,为后世乐道。A对B错

判断题
孔子身处乱世,所主张的“仁政”治国的思想得到了施展空间,他不仅政治上得志,而且在教育上收获甚丰,创立私塾,弟子三千,有名者七十二人,为后世乐道。
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简述《孟子》的成书情况及主要内容。A.《孟子》七篇,系孟子及其弟子万章等人编撰,书中比较详细地记录了孟子游说各国时对各种问题所发表的重要言论,反映了孟子的思想。孟子是孔子之后儒家学派的代表人物,他提出了“仁政”、“王道”的主张,强调民贵君轻,主张性善说,强调以“仁义”为核心的道德修养。B.《孟子》七篇,由其弟子万章编撰,书中比较详细地记录了孟子游说各国时对各种问题所发表的重要言论,反映了孟子的思想。孟子是孔子之后儒家学派的代表人物,他提出了“仁政”、“王道”的主张,强调“上智下愚”,主张性恶说,强调以“仁义”为核心的道德修养。C.《孟子》七篇,系孟子自编,书中比较详细地记录了孟子游说各国时对各种问题所发表的重要言论,反映了孟子的思想。孟子是孔子之后儒家学派的代表人物,他提出了“仁政”、“王道”的主张,强调君民同贵,主张平等,强调以“仁义”为核心的道德修养。

()基于性善而提出了仁政主张,()基于性恶而提出礼治为主、法治为辅的治国方针。人性说为儒学宗师的政治思想建构了理论基础。A、孔子/庄子B、孟子/荀子C、老子/墨子D、孔子/孟子

“他出生于春秋时的鲁国,学说比较保守,主张仁爱,他的思想被后来的封建统治者利用,他还是一位具有罕见热情和擅长教育的教师,据说有三千弟子和七十二贤人。”这描述的是( )。 A.孔子 B.老子 C.孟子 D.墨子

他的思想的核心是“礼”与“仁”,在治国的方略上他主张“为政以德”,在教育思想上他主张 “因材施教”。“他”是指下列的哪一位历史人物?( )A.盂子 B.荀子C.墨子 D.孔子

孔子在教育上取得巨大成就,所谓弟子三千,贤者七十二。

他是中国古代著名的思想家,政治上主张施行仁政,提出“民贵君轻”的思想,反对“暴民”、“虐民”,他是()A、墨子B、孟子C、荀子D、韩非子

孟子的仁政内容很广泛,在政治上,仁政主张()A、王道B、霸道C、直道D、人道

孔子倡导“为政以德”,韩非却主张“唯法为治”。将二者揉为一体,奠定后世传统治国理念基础的是()A、荀况倡导“隆礼至法”B、董仲舒创立“新儒学”C、韩愈提出“复兴儒学”D、朱熹宣扬“格物致知”

孔子的政治思想是“()”,实际上他的思想体系是为()服务的,对后世影响很大。

孔子身处乱世,所主张的“仁政”治国的思想得到了施展空间,他不仅政治上得志,而且在教育上收获甚丰,创立私塾,弟子三千,有名者七十二人,为后世乐道。

孟子发展了孔子关于“仁”的思想,提出了仁政主张和“()”的民本思想。

单选题孟子的仁政内容很广泛,在政治上,仁政主张()A王道B霸道C直道D人道

判断题孔子是我国最早的教育家,他的思想主要记载在《学记》中。A对B错

判断题无论是在书法上,还是在政治上,王羲之都十分得志A对B错

判断题孔子在教育上取得巨大成就,所谓弟子三千,贤者七十二。A对B错

判断题在教育思想上,孔子主张“有教无类”,“因材施教”。A对B错

判断题孟子基本继承了孔子的仁政思想,提出了“人性本善”的主张。(  )A对B错

填空题孔子的政治思想是“()”,实际上他的思想体系是为()服务的,对后世影响很大。

判断题孔子主张以礼治国,反对使用刑狱治国。A对B错

判断题孔子的弟子有三千人。A对B错

判断题孔子的思想在政治上继承东周以来的敬德保民思想。A对B错

判断题“性善论”在管理上主张“施仁政”,强调人本位思想,提倡人治。A对B错

判断题荀子和韩非虽然都认为“人之性恶”,但在管理方式上是完全不同的,荀子主张依法治国,韩非主张施以“仁政”。A对B错

填空题孟子发展了孔子关于“仁”的思想,提出了仁政主张和“()”的民本思想。

单选题孔子,春秋末期鲁国人,儒家学派的创始人,是中国古代著名的思想家、教育家。相传他有弟子3000,其中又有72个特别优秀的弟子。孔子曾经带着弟子周游列国14年,他的思想及学说对后世产生了极其深远的影响。(  )A孔子是大教育家B孔子留下很多作品C孔子的弟子都很出色D孔子对军事很有研究

判断题《论语》是儒家学派的经典著作之一,由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体为主,记录了孔子及其弟子言行,集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。A对B错

判断题“孔子是两千多年前与苏格拉底、释迦牟尼一样有名的在中国创立儒家学派的伟大思想家。”比“两千多年前,世界上三位有名的思想家是苏格拉底、释迦牟尼和孔子,后者是中国儒家学派的创始人”更加明确、简洁。A对B错