单选题护理健康教育学在护理领域中实现的四个重要突破不包括以下哪一项?(  )A护理观念的创新B护理模式的进一步改进C护理体制的转变D突破了传统的护理领域E突破了传统的护理工作性质

单选题
护理健康教育学在护理领域中实现的四个重要突破不包括以下哪一项?(  )
A

护理观念的创新

B

护理模式的进一步改进

C

护理体制的转变

D

突破了传统的护理领域

E

突破了传统的护理工作性质


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以下哪一项不符合护理诊断的书写要求A.诊断明确、书写规范、简单易懂B.一个护理诊断针对一个健康问题C.护理诊断指明护理活动的方向D.护理诊断应与医疗诊断协调一致

护理理论的四个基本概念是() A、预防、治疗、护理、环境B、病人、健康、社会、护理C、人、环境、健康、护理D、病人、预防、治疗、护理E、人、环境、健康、预防

以下哪一项不属于整体护理的含义A.护理观念是以人为中心的护理B.护理是单纯照顾病人的生活和疾病的护理C.护理服务于人的生命全过程D.护理服务对象是病人与健康人E.护理要面向社会,保持人与环境间的平衡

以下哪一项不属于整体护理的涵义A、护理观念是以人为中心的护理B、是单纯照顾患者的生活和疾病的护理C、护理服务对象是患者与健康人D、护理服务于人的生命全过程E、护理要面向社会,保持人与环境间的平衡

以下不属于护理评价内容的是A、护理诊断是否正确B、护理目标实现于否C、修订诊断目标和措施D、有无新的健康问题E、护理目标未实现的原因

护理的4个基本概念不包括哪一项A.人B.整体C.环境D.健康E.护理

护理学的四个基本概念指的是A.病人、预防、治疗、护理B.病人、健康、社会、护理C.人、环境、健康、护理D.人、环境、健康、预防E.预防、治疗、护理、环境

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手术前护理时,观察要点不包括以下哪一项( )

不符合护理诊断的书写要求是以下哪一项 ( )A、护理诊断应与医疗诊断协调一致B、护理诊断有利于制定护理计划C、诊断明确,书写规范,简单易懂D、一个护理诊断针对一个健康问题E、护理诊断指明护理活动的方向

养老护理的内容范畴不包括()。A.60岁以上健康老人的护理B.60岁以下健康老人的护理C.部分功能障碍老人的护理D.患不治之症老人的临终关怀护理

护理健康教育学属于A、护理学科B、教育学科C、人文学科D、综合应用学科E、交叉应用学科

护理理论四个基本概念不包括A.人B.健康C.康复D.环境E.护理

护理的4个基本概念不包括哪一项( )A、人B、整体C、环境D、健康E、护理

护理学的四个基本概念构成了护理学总体理论框架,但不包括()A、人B、健康C、环境D、护理E、社会

养老护理的内容范畴不包括()。A、60岁以上健康老人的护理B、60岁以下健康老人的护理C、部分功能障碍老人的护理D、患不治之症老人的临终关怀护理

以下哪项是开展社区护理的重要工具?()A、护理评估B、健康教育C、护理诊断D、家庭访视E、预防保健

单选题护理学的四个基本概念构成了护理学总体理论框架,但不包括()A人B健康C环境D护理E社会

单选题护理的4个基本概念不包括哪一项( )A人B整体C环境D健康E护理

单选题养老护理的内容范畴不包括()。A60岁以上健康老人的护理B60岁以下健康老人的护理C部分功能障碍老人的护理D患不治之症老人的临终关怀护理

单选题不符合护理诊断的书写要求是以下哪一项( )A护理诊断应与医疗诊断协调一致B护理诊断有利于制定护理计划C诊断明确,书写规范,简单易懂D一个护理诊断针对一个健康问题E护理诊断指明护理活动的方向

单选题下列不属于护理健康教育学在护理领域突破的是(  )。A理念突破:以疾病为中心到以健康为中心B重点突破:工作重心放在教育上,比重略大于护理C领域突破:由原来的医院扩大到家庭以及社区D模式突破:功能制向整体护理转变E护理工作性质的变化:工作性质由被动变为主动

单选题下列关于对护理教育的认识,正确的是()A护理教育学是研究健康教育在护理工作中的应用的学科B护理教育的内容是综合性、整体性的C护理教育学是护理学与健康教育学相结合而形成的一门交叉学科D社会学是护理教育学的理论支柱之一E教育学与护理教育学的关系是母学科与子学科的关系

单选题有关护理健康教育学,下列说法中错误的是(  )。A护理健康教育学是一门交叉应用性学科B护理健康教育学所关心的是人们知识、态度和行为的改变C护理健康教育学的核心是帮助人们树立健康意识,养成良好行为和生活方式D传播学理论是健康教育基础理论的主体E护理健康教育常用的研究方法包括调查法、测验法和实验法

单选题以下哪项是开展社区护理的重要工具?(  )A护理评估B健康教育C护理诊断D家庭访视E预防保健

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单选题现代护理观以下列哪一项为中心( )A人的健康B患者康复C疾病治愈D精神需求E生活的护理