单选题语言活动的材料收集的主要途径不包括(  )。A从儿童文学、动漫作品中去寻找材料B从生活中收集材料C从与同伴的游戏中收集材料D从大自然中收集材料

单选题
语言活动的材料收集的主要途径不包括(  )。
A

从儿童文学、动漫作品中去寻找材料

B

从生活中收集材料

C

从与同伴的游戏中收集材料

D

从大自然中收集材料


参考解析

解析:
教师可以利用各季节收集的材料开展语言活动。语言活动的材料来源丰富,可以通过多种途径进行收集:①从生活中收集材料;②从大自然中收集材料;③从儿童文学、动漫作品中去寻找材料。

相关考题:

资料收集的主要途径有文字资料的收集、实地调查、( )。

简述资料收集的主要途径。

语言活动的材料收集的主要途径不包括( )。 A.从儿童文学、动漫作品中去寻找材料 B.从生活中收集材料 C.从与同伴的游戏中收集材料 D.从大自然中收集材料

语言领域教学活动环境创设的要求不包括( )。 A.提供使幼儿“想说、爱说”的活动材料 B.利用语言区角环境,使教学活动同步拥有丰富的语言环境 C.提供促使幼儿“多说”的示范 D.创设使幼儿“敢说”的环境气氛

幼儿园语言教育的途径主要包括()。A、在日常交往中指导儿童学习语言B、通过常规主题活动发展儿童的语言C、通过区域活动发展儿童的交往语言D、通过听说游戏对儿童进行语言教育E、通过语言教育活动促进儿童语言发展

讲述活动的基本特征包括()。 A.讲述活动需要有一定的讲述对象B.讲述活动是培养独白语言的主要途径C.讲述活动中需要调动幼儿的多种能力D.讲述活动具有相对正式的语言情境

对幼儿进行语言教育的主要途径大体上分为()。 A.阅读活动B.游戏活动C.专门的语言教育活动D.渗透的语言教育活动

幼儿园语言教育的方法和途径一般不包括()。 A. 专门的语言教育活动B. 日常生活和游戏中的语言交往C. 其他领域教育活动中的随机语言教育D. 自然界中学习

学前儿童语言教育的途径主要有四个方面,其中( )是当前儿童获得语言经验的主要教育形式。A.日常语言教育活动B.专门的语言教育活动C.渗透到其他领域的语言教育活动D.早期阅读的语言教育活动

利用网络获取房地产经纪信息的主要途径不包括( )。A.利用互联网收集信息B.利用联机系统收集C.利用历史数据收集D.利用商情数据库收集

幼儿学习的主要途径有活动中学习和()A操作性学习B语言理解学习C概念学习D关系中学习

档案室档案收集工作的主要途径是()

学前儿童语言教育的主要途径是()A、努力创设丰富的语言环境B、在一日生活的各个环节中渗透语言教育C、在其他领域的教育活动中渗透语言教育D、专门的语言教育环境

谈话活动要求幼儿使用的是独白语言,是培养锻炼幼儿独白语言的特别途径。

在语言教育活动中教师运用语言艺术的途径有哪些?

对幼儿进行语言教育的主要途径大体上为()A、专门的语言教育活动B、渗透的语言教育活动C、专门的与渗透的语言教育活动相结合D、游戏活动

凡是本机关在工作活动中形成的、反映本机关主要职能活动和历史真实面貌的文件材料均属于机关档案的收集范围。

招标采购项目信息收集的主要内容不包括()。A、技术信息收集B、与招标采购活动相关的法律法规资料的收集C、采购案例信息的收集D、供应商信息收集

利用网络获取房地产经纪信息的主要途径不包括()。A、利用互联网收集信息B、利用联机系统收集C、利用历史数据收集D、利用商情数据库收集

单选题招标采购项目信息收集的主要内容不包括()。A技术信息收集B与招标采购活动相关的法律法规资料的收集C采购案例信息的收集D供应商信息收集

填空题资料收集的主要途径有文字资料的收集、实地调查、()。

问答题在语言教育活动中教师运用语言艺术的途径有哪些?

单选题学前儿童语言教育的主要途径是()A努力创设丰富的语言环境B在一日生活的各个环节中渗透语言教育C在其他领域的教育活动中渗透语言教育D专门的语言教育环境

多选题对幼儿进行语言教育的主要途径大体上为()A专门的语言教育活动B渗透的语言教育活动C专门的与渗透的语言教育活动相结合D游戏活动

单选题利用网络获取房地产经纪信息的主要途径不包括()。A利用互联网收集信息B利用联机系统收集C利用历史数据收集D利用商情数据库收集

问答题简述资料收集的主要途径。

单选题语言领域教学活动环境创设的要求不包括( )。A提供使幼儿“想说、爱说”的活动材料B利用语言区角环境,使教学活动同步拥有丰富的语言环境C提供促使幼儿“说得对,说得好”的示范D创设使幼儿“敢说”的环境气氛