多选题下列选项中属于内部的学习动机有()A通过好成绩寻求较高的社会地位B要求了解和掌握新知识C力求解决某一问题D努力赢得老师的表扬

多选题
下列选项中属于内部的学习动机有()
A

通过好成绩寻求较高的社会地位

B

要求了解和掌握新知识

C

力求解决某一问题

D

努力赢得老师的表扬


参考解析

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被称为内部动机,指向学习任务的动机属于__________。

下列表述中,属于内部学习动机的是( )。A.为了获得家长、老师的表扬而学习B.为了超过同学而学习C.为了赢得名次而学习D.感到学习过程本身有乐趣而学习

学生因喜欢学习而学习,其学习动机属于:() A、内部动机B、成就动机C、主动动机D、外部动机

学生为了自己在班级的成绩排名而努力学习,这主要属于下列哪种学习动机 ( )A.内部动机B.外部动机C.认知性动机D.交往性动机

下列选项中,属于学习的内在动机的有( )。A.为求知欲望而学习B.为学习兴趣而学习C.为同学的尊重而学习D.为老师的表扬而学习

小明为了探明某个数学原理而去学习,推动他学习的动机属于A.内部学习动机B.外部学习动机C.错误学习动机D.远景性学习动机

小明为了获得奖学金而努力学习,这种动机类型属于A.内部学习动机B.外部学习动机C.错误学习动机D.远景性学习动机

下列选项中,属于内部动机的有A.对工作的好奇B.获取丰厚报酬C.避免受到惩罚D.对学习的兴趣

关于学习动机表述错误的是A.内部学习动机就是正确的学习动机B.直接学习动机就是近景性学习动机C.认知内驱力属于内部学习动机D.附属内驱力属于外部学习动机

下列选项中属于平衡记分卡的四项指标的是()A、内部流程B、学习与成长C、财务D、市场

下列选项中属于内部的学习动机有()A、通过好成绩寻求较高的社会地位B、要求了解和掌握新知识C、力求解决某一问题D、努力赢得老师的表扬

有一名学生在语文课上受到了表扬,由此而喜欢上了语文课,后来更换了语文老师,他的学习动机就随之消失了。这说明,该生的学习动机属于()A、外部学习动机B、远景学习动机C、内部学习动机D、近景学习动机

学生对学习活动本身发生兴趣而产生的学习动机属于()A、外部动机B、内部动机C、辅助动机D、主导动机

在下列各种学习动机中属于内部动机的是()A、获得好名次B、获得高分C、获得老师表扬D、获得解答

下列学习活动中属于内部学习动机的是()。A、获得表扬B、获得高分C、获得好名次D、获得解答

学生为了自己在班级中的成绩排名而努力学习,这样的学习动机主要属于下列哪种动机()。A、内部动机B、外部动机C、认知性动机D、交往性动机

学习源于对学习内容的兴趣而引发的学习动机,属于()。A、内部动机B、外部动机C、附属内驱力D、直接的、近景性动机

下列选项中,不属于学习动机功能的是()。A、激活功能B、指向功能C、强化功能D、辨别功能

下列动机中,属于社会性动机的有()A、成就动机B、交往动机C、亲合动机D、干渴动机E、学习动机

多选题下列动机中,属于社会性动机的有()A成就动机B交往动机C亲合动机D干渴动机E学习动机

单选题下列学习活动中属于内部学习动机的是()。A获得表扬B获得高分C获得好名次D获得解答

单选题在下列各种学习动机中属于内部动机的是()A获得好名次B获得高分C获得老师表扬D获得解答

单选题下列选项中,不属于学习动机功能的是()。A激活功能B指向功能C强化功能D辨别功能

单选题学生为了自己在班级中的成绩排名而努力学习,这样的学习动机主要属于下列哪种动机()。A内部动机B外部动机C认知性动机D交往性动机

单选题学生对学习活动本身发生兴趣而产生的学习动机属于()A外部动机B内部动机C辅助动机D主导动机

单选题有一名学生在语文课上受到了表扬,由此而喜欢上了语文课,后来更换了语文老师,他的学习动机就随之消失了。这说明,该生的学习动机属于()A外部学习动机B远景学习动机C内部学习动机D近景学习动机

单选题学生为了自己在班级中的成绩排名而努力学习,这样的学习动机主要属于(  )。A内部动机 B外部动机C认知性动机 D交往性动机