单选题沟通过程中应抓住的关键点是:()A问题点B关键点C薄弱点D以上都包括

单选题
沟通过程中应抓住的关键点是:()
A

问题点

B

关键点

C

薄弱点

D

以上都包括


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相关考题:

在流程化的管理和督导中,需要抓住的重要因素是:()。 A.关键人B.关键事C.关键点D.关键环节

以下哪项不属于目前常用的人体骨架关键点的定义方式()。 A、18个关键点B、14个关键点C、25个关键点D、7个关键点

两点控制法包括() A、保利点B、利润点C、保本点D、关键点

主管人员应遵循控制关键点原理,是因为( )。A.注重每一个细节通常是浪费和没有必要的B.关键点都是例外情况C.关键点容易出问题D.计划是根据关键点制定的

下列关于关键控制点的说法正确的是:()A、关键控制点必须设置关键限值B、一个关键控制点控制一个已识别出的危害C、通过关键控制点的控制可以消除这一步骤产生的食品安全危害D、每个食品企业都一定会存在关键控制点

沟通过程中应抓住的关键点是:()A、问题点B、关键点C、薄弱点D、以上都包括

对质量控制点,正确的描述有:()A、质控点是在质量活动中需要重点进行控制的对象或实体B、质控点应包括生产工艺过程的各个环节C、质控点应包括生产工艺过程中可能导致质量问题的薄弱环节D、质控点应包括对产品重要质量特性有重大影响的关键工序

简述沟通的策略的关键点。

抓住动情点是意境创造的关键。

下列有关关键限值的描述正确的是()A、关键限值的作用是确保关键控制点的控制措施有效B、对于由关键控制点设立的监视参数,有的应确定其关键限值;有的应按OPRP控制C、关键限值是一个具体的值,不能是主观信息D、以上都正确

试述沟通分析的关键点。

HACCP的含义是。()A、危险控制。B、关键点分析。C、关键点分析与危险控制。D、危险分析与关键点控制。

“分析教材、把握三点”中的三点是()。A、重点、难点、关键点B、重点、难点、易错点C、重点、知识点、关键点D、难点、易错点、关键点

抓住矛盾,运用矛盾分析法,解决现实问题,是舆论引导最根本和最有效的方式。把握了群众利益的诉求点,也就把握了问题解决的关键点。

通信建设工程监理中运用关键点原理进行控制时,其关键是()。A、理解关键点B、分解关键点C、选择关键点D、分类管理关键点

()是指某阶段或某时期里需要特别强化控制的关键问题、部门、岗位或人。A、质量控制点B、质量管理点C、质量关键点D、质量强化点

厂内验收关键点见证前期应做好以下工作()。A、了解设备的技术要求,包括设计联络会、技术交底、设计变更等内容B、了解《关键点见证实施方案》相关内容C、了解合同中明确需见证的关键点D、了解《关键点见证工作记录》

判断题抓住动情点是意境创造的关键。A对B错

单选题通信建设工程监理中运用关键点原理进行控制时,其关键是()。A理解关键点B分解关键点C选择关键点D分类管理关键点

单选题下列有关关键限值的描述正确的是()A关键限值的作用是确保关键控制点的控制措施有效B对于由关键控制点设立的监视参数,有的应确定其关键限值;有的应按OPRP控制C关键限值是一个具体的值,不能是主观信息D以上都正确

单选题“分析教材、把握三点”中的三点是()A重点、难点、知识点B重点、难点、易错点C重点、知识点、关键点D难点、易错点、关键点

多选题对质量控制点,正确的描述有:()A质控点是在质量活动中需要重点进行控制的对象或实体B质控点应包括生产工艺过程的各个环节C质控点应包括生产工艺过程中可能导致质量问题的薄弱环节D质控点应包括对产品重要质量特性有重大影响的关键工序

单选题HACCP的含义是。()A危险控制。B关键点分析。C关键点分析与危险控制。D危险分析与关键点控制。

单选题被称为绩效管理魔方的是()。A绩效管理的10个关键点B绩效管理的12个关键点C薪酬管理的12个关键点D薪酬管理的10个关键点

单选题“分析教材、把握三点”中的三点是()。A重点、难点、关键点B重点、难点、易错点C重点、知识点、关键点D难点、易错点、关键点

单选题()是指某阶段或某时期里需要特别强化控制的关键问题、部门、岗位或人。A质量控制点B质量管理点C质量关键点D质量强化点

单选题下列关于关键控制点的说法正确的是:()A关键控制点必须设置关键限值B一个关键控制点控制一个已识别出的危害C通过关键控制点的控制可以消除这一步骤产生的食品安全危害D每个食品企业都一定会存在关键控制点