判断题当分类变量的类别比较多时,适合用饼图来表示数据。A对B错

判断题
当分类变量的类别比较多时,适合用饼图来表示数据。
A

B


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下列关于定性数据的图形表示方法,错误的是( )。A.饼图主要用于总体中各组成部分所占比重的研究B.条形图各条的宽度可以不同C.条形图的高度或长度来表述数据的多少D.环形图能够表示多个变量之间的结构差异

分类数据的整理与展示包括()。 A.分组、计算累积频数与频率、绘制条形图、Pareto图或饼图B.分类、计算累积频数与频率、绘制条形图、Pareto图或饼图C.分类、计算频数与频率、绘制条形图、Pareto图或饼图D.分组、计算频数与频率、绘制环形图、Pareto图或饼图

分类数据可以用饼图来展示。()

标准的单变量数据呈现方法是()。 A.数据轨迹B.柱状图C.直方图D.饼图

()适合用来比较多组数据之间的大小,或者类似的场合,但对大规模数据的可视化不是很适合。 A.散点图B.柱状图C.折线图D.饼状图

当自变量为时间时,常使用()来表示因变量的发展情况。A、趋势图B、饼形图C、直方图D、三者都不对

将Excel中的数据用柱形图、折线图、饼图等相应的图表来表示,可以使抽象的数据更加直观化。其中柱状图常用于表示()。A、数值大小的比较B、部分与整体的关系C、数值变化趋势D、以上都不对

下列关于定性数据的图形表示方法,错误的是()A、饼图主要用于总体中各组成部分所占比重的研究B、条形图各条的宽度可以不同C、条形图的高度或长度来表述数据的多少D、环形图能够表示多个变量之间的结构差异

下列关于定性数据的图形表示方法,正确的有()。A、饼图主要用于总体中各组成部分所占比重的研究B、条形图各条的宽度可以不同C、条形图的高度或长度来表述数据的多少D、环形图能够表示多个变量之间的结构差异E、环形图不能在Excel当中实现

下列关于饼图说法正确的是:()A、当分类变量的类别较少时,适合用饼图表示B、不同的样本容量应该用不同大小的饼图表示C、饼图中,分类变量每一类的观测数经常无法显示出来D、有1000个观测值的样本与有20个观测值的样本可以用同样大小的饼图表示

下列那种图形不是用来表示数值变量的:()A、点线图B、盒形图C、直方图D、饼图

分类变量常用的图形表示法有:()A、直方图B、条形图C、散点图D、饼图E、茎叶图

分类数据、顺序数据和数值型数据都可以用()图来显示。A、条形图B、环形图C、累积频数分布图D、饼图E、直方图

饼图中与扇形面积成正比的量是:()A、分类变量每一类的观测数B、分类变量的类别数C、总的观测数D、无法确定

用于表示若干数据系列中各数值之间的关系,判断两个变量之间是否存在某种关联。这种图表指的是()。A、饼图B、折线图C、散点图D、雷达图

下列图形中,适合比较不同变量之间的结构差异的是()。A、条形图B、饼图C、环形图D、散点图

对于分类变量,下列那种图形适合显示各组数据的相对大小: ()A、盒形图B、直方图C、条形图D、饼图

当分类变量的类别比较多时,适合用饼图来表示数据。

单选题当自变量为时间时,常使用()来表示因变量的发展情况。A趋势图B饼形图C直方图D三者都不对

单选题将Excel中的数据用柱形图、折线图、饼图等相应的图表来表示,可以使抽象的数据更加直观化。其中柱状图常用于表示()。A数值大小的比较B部分与整体的关系C数值变化趋势D以上都不对

多选题下列关于饼图说法正确的是:()A当分类变量的类别较少时,适合用饼图表示B不同的样本容量应该用不同大小的饼图表示C饼图中,分类变量每一类的观测数经常无法显示出来D有1000个观测值的样本与有20个观测值的样本可以用同样大小的饼图表示

多选题分类数据、顺序数据和数值型数据都可以用()图来显示。A条形图B环形图C累积频数分布图D饼图E直方图

多选题下列关于定性数据的图形表示方法,正确的有()A饼图主要用于总体中各组成部分所占比重的研究B条形图各条的宽度可以不同C条形图的高度或长度来表述数据的多少D环形图能够表示多个变量之间的结构差异E环形图不能在Excel当中实现

多选题分类变量常用的图形表示法有:()A直方图B条形图C散点图D饼图E茎叶图

单选题对于分类变量,下列那种图形适合显示各组数据的相对大小: ()A盒形图B直方图C条形图D饼图

多选题下列关于定性数据的图形表示方法,正确的有(  )。A饼图主要用于总体中各组成部分所占比重的研究B条形图各条的宽度可以不同C条形图的高度或长度来表述数据的多少D环形图能够表示多个变量之间的结构差异E环形图不能在Exce1当中实现

判断题分类数据可以用饼图来展示。A对B错