分析教师的成长阶段，说明通过哪些途径可以促进教师的成长与发展。
观摩和分析优秀教师的教学活动是教师的成长与发展的基本途径。（ ）
教师成长与发展的基本途径主要有__________和教师在职实践训练与进修提高。
观摩和分析优秀教师的教学活动是教师成长与发展的基本途径。（ ）
分析自己所处的教师成长阶段，并运用教师成长的有效途径进行自我发展设计。
在微型创新团队成长的过程中，下列关于个人与团队之间的关系错误的是（）A、个人对团队成长的源泉效应B、个人成长对团队成长的积累效应C、团队对个人成长的土壤效应D、个人对团队成长的土壤效应
教师成长与发展的途径有观摩，开展（），开展（），训练并反思。
（）是对儿童实施全面发展教育的重要途径，也是促进教师专业成长的重要途径。
教师团队和教师群体有何不同？如何促进教师团队的成长？
教师在教育和教学中不断进行“自我反思”是教师专业成长的重要途径之一。
微型创新团队的成长中，个人与团队之间呈现什么关系（）A、个人对团队成长的源泉效应B、团队对个人成长的土壤效应C、个人成长对团队成长的积累效应D、个人对团队成长的土壤效应
单选题在微型创新团队成长的过程中，下列关于个人与团队之间的关系错误的是（）A个人对团队成长的源泉效应B个人成长对团队成长的积累效应C团队对个人成长的土壤效应D个人对团队成长的土壤效应
填空题教师成长与发展的途径有观摩，开展（），开展（），训练并反思。
判断题观摩和分析优秀教师的教学活动是教师成长与发展的基本途径。A对B错
多选题微型创新团队的成长中，个人与团队之间呈现什么关系（）A个人对团队成长的源泉效应B团队对个人成长的土壤效应C个人成长对团队成长的积累效应D个人对团队成长的土壤效应
问答题教师团队和教师群体有何不同？如何促进教师团队的成长？
问答题分析教师的成长阶段，说明通过哪些途径可以促进教师的成长与发展。