气候学上十天为一候，用候均温来划分四季，使各地的四季有了统一的客观标准。（ ）
我国著名的气候学家竺可桢,根据考古资料及历史文献中丰富的( )的记载进行了研究并总结提出了我国气候变化的大致情况。 A、气象学B、地理学C、方志学D、物候学
简述对《普通高中地理课程标准(实验)》中“满足学生不同的地理学习需要”这一基本理念的理解。
《普通高中地理课程标准（实验）》中对情感态度与价值观形成的评价，提出“对地理学科的认识、科学精神与态度”的评价。简述“对地理学科的认识、科学精神与态度”的评价应该关注学生哪些方面的变化与发展？
（）是研究气候特征、形成、分布和演变规律，以及气候与其他自然因子和人类活动的关系的学科。A、天气学B、气候学C、地理学D、气象学
农业气象预报的常用方法有（）A、天气学和气候学方法B、统计学和物候学C、数值模拟和卫星遥感方法D、回归分析和聚类分析
按照年干燥度的划分标准，在热带和亚热带范围内绝大部分为（）。A、半湿润区B、干旱区C、湿润区D、半干旱区
简述对《普通高中地理课程标准（实验）》中"强调信息技术在地理学习中的应用"这一基本理念的理解。
德国气候学家柯本把整个地表气候划分成（）个带。A、4B、5C、6D、7
《热带气旋等级》国家标准（GB/T 19201-2006）中，热带气旋等级是根据热带气旋（）中心附近最大平均风速来划分的。A、底层B、中层C、高层D、顶层
单选题《热带气旋等级》国家标准（GB/T 19201-2006）中，热带气旋等级是根据热带气旋（）中心附近最大平均风速来划分的。A底层B中层C高层D顶层
单选题（）是研究气候特征、形成、分布和演变规律，以及气候与其他自然因子和人类活动的关系的学科。A天气学B气候学C地理学D气象学
问答题简述对《普通高中地理课程标准（实验）》中"强调信息技术在地理学习中的应用"这一基本理念的理解。
单选题德国气候学家柯本把整个地表气候划分成（）个带。A4B5C6D7
多选题农业气象预报的常用方法有（）A天气学和气候学方法B统计学和物候学C数值模拟和卫星遥感方法D回归分析和聚类分析
单选题气象学（Meteorology）又称为：（）A大气物理学B大气化学C天气学D气候学
单选题气象学（Meteology）又称为（）A大气物理学B天气学或气候学CC.B都对DD.B都错
多选题根据经济活动的部门划分，以下属于部门经济地理分支的是：（）。A农业和工业地理学B金融地理学C交通运输地理学D商业地理学E信息业地理学