填空题道德的实施不是依靠(),而是通过道德灌输和教育方式进行的。

填空题
道德的实施不是依靠(),而是通过道德灌输和教育方式进行的。

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相关考题:

灌输的弊端表现在()。 A.灌输教育存在着道德立场上的错误B.灌输教育蔑视受教育者的主体性,其本身就是不道德的C.灌输教育存在着方法上的弊端D.灌输教育的最高目的是造就主体性道德人格

道德主要依靠社会與论信念、习俗等力量保证实施;法津主要依靠国家强制力保证实施。这说明了道德和法律A.产生方式不同B.相互联系、相互补充C.实施手段不同D.调整的对象和范围不同

会计职业道德教育的途径有( )。A.通过会计学历教育进行会计职业道德教育B.通过会计继续教育进行会计职业道德教育C.通过会计人员的自我教育与修养进行会计职业道德教育D.通过会计培训中介机构进行会计职业道德教育

道德不同于法律,不是由国家强制执行的,而是依靠:()。A.传统习惯B.内心信念C.教育示范D.社会舆论

道德是特殊规范,它不是由专门机构来制定和强制实施的而是依靠特殊规范来调节。() 此题为判断题(对,错)。

任何一个人的职业道德(),都不是生来就有的,而是通过职业道德教育,不断提高对职业道德的认识后逐渐形成的。 A、思想B、行为C、品质D、修养

会计职业道德教育形式中的接受教育,主要是指通过学校或培训单位对会计人员进行以职业责任、职业义务为核心内容的正面灌输的教育。( )

道德与法律的区别是(  )。A.道德与法律作为上层建筑的重要组成部分.相辅相成,共同服务于经济社会健康有序的发展B.道德主要依靠社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来起作用,法律靠国家强制力保证实施C.道德属于社会意识形式。法律不是社会意识.而是物质手段D.道德与法律在调节领域、调节方式、调节目标等方面发挥作用和方式相同

我国目前会计职业道德教育的途径主要包括()A通过会计学历教育进行会计职业道德教育B通过会计继续教育进行会计职业道德教育C通过会计工作实践进行会计职业道德教育D通过会计人员自我教育与修养进行会计职业道德教育

道德的实施不是依靠(),而是通过道德灌输和教育方式进行的。

将诚信认知和诚信行为结合起来,企业应当做到()。A、加强对职工的诚信知识教育B、通过“灌输”与疏导相结合的方式C、加强职工的诚信道德体验D、要自下而上

道德规范的实施不是靠强制的手段,而是靠()来实现的。A、社会舆论B、传统习惯C、宣传教育D、新闻媒体

道德教育上的道德灌输空泛化,是道德失范的一个社会原因。

道德是一种特殊规范,它不是由专门的机构来制定和强制实施的,而是依靠社会舆论和人们的信念、传统、习惯和教育的力量来调节的。

道德是特殊规范,它不是由专门机构来制定和强制实施的而是依靠特殊规范来调节。

法国的公民道德教育主要是通过三种途径来实施的,即()A、直接开设公民道德课B、通过其他课程来进行公民道德教育C、课外活动D、家庭教育

护理道德教育主要是通过道德知识的灌输,使护理道德理论转化为受教育者的()。A、 护理道德认识B、 护理道德规范C、 护理道德情感D、 护理道德品质

道德不同于法律,不是由国家强制执行的,而是依靠()A、传统习惯B、内心信念C、教育示范D、社会舆论

道德不是靠专门的机关来实施其职能,而是依赖遍设于社会和当事人心中的“道德法庭”发挥作用。

基金职业道德教育的内容主要包括()A、培养基金道德观念,灌输基金道德规范B、灌输基金道德观念,培训基金道德素质C、培养基金道德观念,培训基金道德素质D、灌输基金道德规范,培养基金道德素质

单选题基金职业道德教育的内容主要包括()。A培养基金职业道德观念,灌输基金职业道德规范B灌输基全职业道德观念,培训基金职业道德素质C培养基金职业道德观念,培训基金职业道德素质D灌输基金职业道德规范,培养基金职业道德素质

填空题道德的实施不是依靠(),而是通过道德灌输和教育方式进行的。

判断题道德是特殊规范,它不是由专门机构来制定和强制实施的而是依靠特殊规范来调节。A对B错

判断题道德教育上的道德灌输空泛化,是道德失范的一个社会原因。A对B错

单选题护理道德教育主要是通过道德知识的灌输,使护理道德理论转化为受教育者的()。A 护理道德认识B 护理道德规范C 护理道德情感D 护理道德品质

单选题基金职业道德教育的内容主要包括()A培养基金道德观念,灌输基金道德规范B灌输基金道德观念,培训基金道德素质C培养基金道德观念,培训基金道德素质D灌输基金道德规范,培养基金道德素质

判断题道德是一种特殊规范,它不是由专门的机构来制定和强制实施的,而是依靠社会舆论和人们的信念、传统、习惯和教育的力量来调节的。A对B错

多选题道德不同于法律,不是由国家强制执行的,而是依靠:()。A传统习惯B内心信念C教育示范D社会舆论