属于世界教育改革的趋势的有（ ）A、教育终身化B、教育民主化C、教育多元化D、教育技术现代化
当代世界教育改革的趋势有（ ）。A．教育民主化B．教育多元化C．教育技术现代化D．教育全民化E．教育终身化
展望世界未来教育发展的趋势主要表现为()。 A、教育的国际化趋势B、教育的终身化发展C、教育的民主化追求D、教育的现代化趋势
当代世界教育改革趋势（ ）。A．教育民主化B．教育多元化C．教育技术现代化D．教育全民化E．教育终身化
教师资格考试:20世纪以后的教育特点有:教育的终身化、全民化、民主化、多元化和( ) 20世纪以后的教育特点有：教育的终身化、全民化、民主化、多元化和（ ）A.个性化 B.教育技术的现代化 C.个别化 D.教育权利的平等化
教育发展的方向是（ ）。A．全民教育B．终身教育C．教育民主化D．教育现代化
教育现代化所要实现的价值追求和具体目标是A、教育的普及化B、教育的国际化C、教育的民主化D、教育的法制化
教育（ ）是对教育专制性、等级化和特权化的否定。A．全民化B．民主化C．现代化D．终身化
下列属于近现代社会教育特点的是()。 A.培养全面发展的个人由理想走向实践B.普及教育和公共义务教育制度的建立和逐步完善C.教育的法制化、民主化、现代化D.教育改革朝向建设终身学习型社会
现代世界教育的发展趋势可概括为（）A、教育终身化B、教育法制化C、教育民主化D、教育科技化E、教育国际化
“从摇篮到坟墓的教育”体现了（）。A、教育全民化B、教育终身化C、教育民主化D、教育现代化
现代教育的发展趋势是（）A、教育终身化B、教育法制化C、教育企业化D、教育国际化E、教育标准化
教育培训的发展趋势概括为：教育的终身化、法制化、民主化、（）、现代化。A、国际化B、技能化C、新颖性D、创新性
现代教育的发展趋势是（）、教育现代化及教育成为可持续发展的手段等。A、教育终身化B、教育法制化C、教育民主化D、教育国际化
现代教育培训发展可概况为教育的终生化（）、民主化、国际化、现代化及支持社会发展的根本手段。A、法制化B、法律化C、自由化D、多样化
认为人的一生都应接受教育的思想属于（）A、全民教育B、终身教育C、教育民主化D、教育现代化
“活到老，学到老”体现了教育的（）。A、终身化B、全民化C、民主化D、现代化
高等教育的发展趋势主要表现在（）。A、大众化B、国际化C、终身化D、管理法制化和教学手段现代化
20世纪以后的教育呈现出的新特点有教育的终身化、（）A、全民化B、民主化C、教育技术的现代化D、多元化
单选题现代教育培训发展可概况为教育的终生化（）、民主化、国际化、现代化及支持社会发展的根本手段。A法制化B法律化C自由化D多样化
多选题现代教育的发展趋势是（）A教育终身化B教育法制化C教育企业化D教育国际化E教育标准化
单选题教育发展的方向是（ ）。A全民教育B终身教育C教育民主化D教育现代化
多选题现代世界教育的发展趋势可概括为（）A教育终身化B教育法制化C教育民主化D教育科技化E教育国际化
多选题现代教育的发展趋势是（）、教育现代化及教育成为可持续发展的手段等。A教育终身化B教育法制化C教育民主化D教育国际化
单选题“从摇篮到坟墓的教育”体现了（）。A教育全民化B教育终身化C教育民主化D教育现代化
单选题教育培训的发展趋势概括为：教育的终身化、法制化、民主化、（）、现代化。A国际化B技能化C新颖性D创新性
单选题保罗·朗格朗首次提出的教育概念是( )A全民教育B终身教育C教育民主化D教育现代化
单选题教育（ ）是对教育专制性、等级化和特权化的否定。A全民化B民主化C现代化D终身化