任何创造性行为都必须产生出对组织、对社会、对人类有价值的新成果，这体现了创造性行为的（ ）A.首创性B.有用性C.主动性D.高效性
学习型组织的特征不包括（）。A.愿景驱动型的组织B.组织边界被清晰界定C.自由管理的扁平型组织D.由多个创造型团队组成
学习型组织的特点可以归纳为（）A、愿景驱动型B、善于不断学习型C、自主管理的“扁平型”D、具有创造能量的组织
发现事实和揭示事物的规律性是（）A、技术发明型的创埠性行为B、科学发现型的创造性行为C、艺术塑造型的创造性行为D、组织管理型的创造性行为
（）是人们为适应客体和控制客体的产物。A、创造性行为B、首创性行为C、有用性行为D、主动性行为
彼得•圣吉指出，学习型组织的核心是（）A、学习B、沟通C、管理D、创造
任何创造性行为都必须产生出对组织、对社会、对人类有价值的新成果，这体现了创造性行为的（）A、首创性B、有用性C、主动性D、高效性
（）不属于学习型组织的特征。A、愿景驱动型的组织B、组织的边界被重新界定C、集权管理的多层级组织D、组织由多个创造型团队组成
创造性行为的特点是（）A、被动性B、社会性C、管理性D、适应性
一个民族进步的灵魂，国家兴旺发达的不竭动力是（）A、生产性行为B、创造性行为C、分配性行为D、交换性行为
作为扩散思维与关联性思维的产物是创造性行为的是（）A、技术发明型B、科学发现型C、艺术塑造型D、组织管理型
要在组织管理方面产生创造性行为，就是把组织中的以下哪几方面进行重新排列组合（）A、人B、事C、财D、物E、信息
以下属于组织管理型的创造性行为的是（）A、建立新的管理体制B、开辟新的市场C、开发新工艺D、发明新产品E、提出新战略
艺术型的创造性行为可以分成（）A、内涵的创造B、外延的创造C、价值观的创造D、形象的创造E、情绪的创造
多选题艺术型的创造性行为可以分成（）A内涵的创造B外延的创造C价值观的创造D形象的创造E情绪的创造
多选题以下属于组织管理型的创造性行为的是（）A建立新的管理体制B开辟新的市场C开发新工艺D发明新产品E提出新战略
单选题（）是人们为适应客体和控制客体的产物。A创造性行为B首创性行为C有用性行为D主动性行为
单选题发现事实和揭示事物的规律性是（）A技术发明型的创埠性行为B科学发现型的创造性行为C艺术塑造型的创造性行为D组织管理型的创造性行为
多选题学习型组织的特点可以归纳为（）A愿景驱动型B善于不断学习型C自主管理的“扁平型”D具有创造能量的组织
多选题要在组织管理方面产生创造性行为，就是把组织中的以下哪几方面进行重新排列组合（）A人B事C财D物E信息
单选题作为扩散思维与关联性思维的产物是创造性行为的是（）A技术发明型B科学发现型C艺术塑造型D组织管理型