单选题学校道德教育不像一般社会影响那样处于自然、无序状态，难以控制。学校德育作为人的最具教育自觉的一部分活动，总是有目的、有计划、有组织的影响过程，这体现了德育过程的（）A计划性B正面性C复杂性D多端性

单选题
学校道德教育不像一般社会影响那样处于自然、无序状态，难以控制。学校德育作为人的最具教育自觉的一部分活动，总是有目的、有计划、有组织的影响过程，这体现了德育过程的（）
A

计划性

B

正面性

C

复杂性

D

多端性

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()当代西方学校德育流派中最负盛名的教育理论,它被誉为现代学校德育的“基石”。 A.认知发展道德教育理论B.人本主义道德教育理论C.社会学习道德教育理论D.理论学习道德教育理论
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学校德育是思想教育、__________和道德教育的总称。
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我国学校德育主要内容有( )A．通识教育B．政治教育C．思想教育D．道德教育E．心理健康教育
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教师资格考试:.当前,我国学校德育内容主要有:政治教育、思想教育、道德教育和( ) 当前，我国学校德育内容主要有：政治教育、思想教育、道德教育和（　　）A.人生观教育　　B.价值观教育　　C.素质教育　　D.心理健康教育
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我国学校德育内容主要有政治教育、思想教育、道德教育和______。
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狭义的学校德育专指（ ）。A．思想教育B．政治教育C．道德教育D．心理教育
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我国学校德育内容主要有政治教育、思想教育、道德教育和__________教育。
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我国学校德育内容主要有政治教育、思想教育、道德教育和___ 四个方面。
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我国学校德育的主要内容有()。A.通识教育B.政治教育C.思想教育D.道德教育E.心理健康教育
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狭义的学校德育是指( ) .A.思想教育B.政治教育C.心理教育D.道德教育
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我国学校德育内容主要有政治教育、思想教 育（ ）、道德教育和（ ）。
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我国学校德育内容主要有政治教育、思想教育、道德教育和{pz_填空}。
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学校德育是思想教育、{pz_填空}和道德教育的总称。
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学校德育的世俗化就是（）与学校道德教育的分离。
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学校德育主要是对学生进行（）.A、政治教育B、思想教育C、道德教育D、品德教育
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学校道德教育不像一般社会影响那样处于自然、无序状态，难以控制。学校德育作为人的最具教育自觉的一部分活动，总是有目的、有计划、有组织的影响过程，这体现了德育过程的（）A、计划性B、正面性C、复杂性D、多端性
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我国学校德育的主要内容有（　）。A、政治教育B、思想教育C、道德教育D、知识教育E、心理健康教育
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狭义的学校德育专指（）A、思想教育B、政治教育C、道德教育D、心理教育
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下列属于我国学校德育内容的有（）A、政治教育B、思想教育C、宗教教育D、道德教育E、生理健康教育
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学校德育就是道德教育，别无他意。
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填空题学校德育的世俗化就是（）与学校道德教育的分离。
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多选题学校德育的内容主要包括( )A思想教育B道德教育C政治教育D心理健康教育
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多选题下列属于我国学校德育内容的有（）A政治教育B思想教育C宗教教育D道德教育E生理健康教育
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判断题学校德育就是道德教育，别无他意。A对B错
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填空题（）国学校德育的主要内容是公民教育道德教育。
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多选题我国学校德育的主要内容有（　）。A政治教育B思想教育C道德教育D知识教育E心理健康教育
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单选题狭义的学校德育专指（）A思想教育B政治教育C道德教育D心理教育
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