单选题在速录稿中，对非语音信息最好既标明是判断和推测出来的，又对非语音信息进行适当的描述，这样可以互为补充，使人们在阅读速录稿时能更准确的把握（）。A讲话者的原意B主持人的意思C领导的意图D英文的原意

单选题
在速录稿中，对非语音信息最好既标明是判断和推测出来的，又对非语音信息进行适当的描述，这样可以互为补充，使人们在阅读速录稿时能更准确的把握（）。
A

讲话者的原意

B

主持人的意思

C

领导的意图

D

英文的原意

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在速录稿中，对非语音信息最好既标明是判断和推测出来的，又对非语音信息进行（），这样可以互为补充，使人们在阅读速录稿时能更准确的把握讲话者的原意。A、多方面的描述B、适当的描述C、图形表示D、录音录像
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在速录稿中一般用括弧表明是（）推测和添加的内容。A、演讲者B、主持人C、速录师D、记者
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在速录稿中，对非语音信息最好既标明是判断和推测出来的，又对非语音信息进行适当的描述，这样可以（），使人们在阅读速录稿时能更准确的把握讲话者的原意。A、互不补充B、互相矛盾C、互相抵触D、互为补充
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在速录稿中，对非语音信息千万不要既标明是判断和推测出来的，又对非语音信息进行适当的描述，这样太罗嗦，使人们在阅读速录稿时不能准确的把握讲话者的原意。
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演讲者可能在语音信息中包括了（）的全部内容。A、非语音信息B、演讲以外的C、主持人讲话的D、领导讲话的
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演讲者会用动作即（），把某些思想和情感表达出来。这就要求速录师从这些非语音信息中判断语义，并及时地给予采集记录。A、语音信息的方式B、非语音信息的方式C、手舞足蹈的方式D、口述表达
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在速录稿中，对非语音信息最好既标明是判断和推测出来的，又对非语音信息进行适当的描述，这样可以互为补充，使人们在阅读速录稿时能更准确的把握讲话者的原意
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演讲者会用动作即非语音信息的方式，把某些思想和情感表达出来。这就要求速录师从这些非语音信息中（），并及时地给予采集记录。A、猜测语义B、判断对错C、判断语义D、总结意思
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演讲者会用动作即非语音信息的方式，把某些思想和情感表达出来。这就要求速录师从这些非语音信息中判断语义，并及时地给予采集记录。
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在速录稿中，对非语音信息最好既标明是（）出来的，又对非语音信息进行适当的描述，这样可以互为补充，使人们在阅读速录稿时能更准确的把握讲话者的原意。A、判断和推测B、猜测和琢磨C、经专家审定D、向主持人询问
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演讲者自身通过非语音方式向听众传达的信息，包括（）、表情姿势等。A、领导讲话、发言稿B、主持人的姿势、状态C、眼神、手势D、面授、函授信息
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演讲者会用（）即非语音信息的方式，把某些思想和情感表达出来。这就要求速录师从这些非语音信息中判断语义，并及时地给予采集记录。A、动作B、语音C、哑语D、表情
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单选题演讲者会用动作即（），把某些思想和情感表达出来。这就要求速录师从这些非语音信息中判断语义，并及时地给予采集记录。A语音信息的方式B非语音信息的方式C手舞足蹈的方式D口述表达
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判断题演讲者会用动作即非语音信息的方式，把某些思想和情感表达出来。这就要求速录师从这些非语音信息中判断语义，并及时地给予采集记录。A对B错
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单选题速录师在会议记录过程中，要能够正确采集非语音信息中的（），必须要随时注意演讲者的表情、动作、手势甚至眼神等等细微的信息。A语义B语音C英文D图象
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单选题演讲者会用动作即非语音信息的方式，把某些思想和情感表达出来。这就要求速录师从这些非语音信息中（），并及时地给予采集记录。A猜测语义B判断对错C判断语义D总结意思
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