问答题西周视学制度和选贤贡士制度的教育管理功能?

问答题
西周视学制度和选贤贡士制度的教育管理功能?

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相关考题:

西周的选士制度是世界上最早的评价选拔人才的制度。() 此题为判断题(对,错)。

简述中国选士制度的发展历史。

我国最早实行的人才选拔制度是()A.选贤贡士制度B.察举制C.九品中正制D.科举制

西周时期,国家为了对教育进行宏观调控和引导而建立的制度包括()A.视学制度B.选贤贡士制度C.养士用士制度D.察举制度E.以上选项都对

试述科举制度在选士制度发展史上的意义及对封建政治及文化教育的作用和影响。

西周的选"士"制度是我国奴隶制时代最为完备、典型的推选中下级官员的选官制度。()

我国最早实行的人才选拔制度是()A、选贤贡士制度B、察举制C、九品中正制D、科举制

西周时期,国家为了对教育进行宏观调控和引导而建立的制度包括()A、视学制度B、选贤贡士制度C、养士用士制度D、察举制度E、以上选项都对

何谓“九品中正”选士制度?它对教育有何影响?

什么是“九品中正”选士制度?它对教育有什么影响?

选贤贡士制度选贤贡士制度

西周视学制度和选贤贡士制度的教育管理功能。

简述清末视学制度的管理---论述清末视学制度的管理。

古代科举制度,是中国古代选拔人才任用官吏的一种制度,它是古代中国的一项重要政治制度,对中国社会和文化产生了巨大影响,隋唐到清代的历经了一千三百多年。科举制度中参加县府考试、省级考试、京城考试和皇宫大殿考试及其合格者,分别称为()A、乡试——举人,会试——贡士,殿试——进士,院试——秀才B、院试——秀才,乡试——举人,会试——贡士,殿试——进士C、会试——贡士,殿试——进士,院试——秀才,乡试——举人D、殿试——进士,院试——秀才,乡试——举人,会试——贡士

在()产生以前,选士制度和育士制度基本上是脱节的。

中国选士制度产生于西周,并呈现出选士与举官为一途,()与()相衔接的特性。

试论述科举制在选士制度发展史上的意义及对封建政治及文化教育的作用和影响。

问答题选贤贡士制度选贤贡士制度

问答题简述清末视学制度的管理---论述清末视学制度的管理。

问答题试述科举制度在选士制度发展史上的意义及对封建政治及文化教育的作用和影响。

单选题我国最早实行的人才选拔制度是()A选贤贡士制度B察举制C九品中正制D科举制

问答题何谓“九品中正”选士制度?它对教育有何影响?

问答题西周视学制度和选贤贡士制度的教育管理功能?

问答题什么是“九品中正”选士制度?它对教育有什么影响?

多选题西周时期,国家为了对教育进行宏观调控和引导而建立的制度包括()A视学制度B选贤贡士制度C养士用士制度D察举制度E以上选项都对

填空题在()产生以前,选士制度和育士制度基本上是脱节的。

填空题中国选士制度产生于西周,并呈现出选士与举官为一途,()与()相衔接的特性。

判断题西周的选“士”制度是我国奴隶制时代最为完备、典型的推选中下级官员的选官制度。A对B错