语言从它产生的时候起,就有( )。 A. 全民性、阶级性的特点B. 全民性、没有阶级性的特点C. 阶级性、没有全民性的特点D. 全民性和阶级性都没有的特点
符合原始社会的教育特征的是: A.教育面向全体儿童。B.没有专门的教育机构和教师。C.教育是与生产劳动相分离的。D.没有阶级性。
教育具有超阶级性，任何社会的教育宗旨都是相同的。（ ）
1922年7月中华教育改进社第一次年会是在山东济南举行的。() 此题为判断题(对，错)。
教育具有阶级性，任何社会的教育宗旨都是相同的。（ ）
学校教育既具有鲜明的阶级性，又具有严格的等级性或浓厚的宗教性的社会是（ ）A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会
原始状态的教育（）。A、已从生产劳动中分化出来B、没有从政治、宗教、艺术活动中分离出来C、已有专职从事教育的人员D、没有阶级性E、用口头的形式传授技能和经验
资本主义社会和社会主义社会是两种性质完全不同的社会制度，反映在家庭教育上必然有鲜明的阶级性。
语言在无阶级社会没有阶级性，在有阶级社会具有阶级性。
原始社会的教育特征是（）A、教育水平低B、有一些专门教育场所出现C、教育没有阶级性D、教育与生产劳动想脱离E、教育与原始宗教或仪式有紧密的联系
“逻辑学是没有阶级性的，逻辑学是科学；所以，所有科学都是没有阶级性的。”这个三段论是（ ）。
“普通逻辑学是没有阶级性的；普通逻辑学是科学。所以，所有的科学都是没有阶级性。”这个三段论是（ ）。
执行社会公共职能的法律（）。A、没有阶级性B、也有阶级性C、在社会主义国家没有阶级性D、只在剥削阶级社会有阶级性
教育没有阶级性的社会是（）。A、原始社会B、奴隶社会C、封建社会D、资本主义社会
提出在阶级社会中，文学的阶级性是（）A、凡是文学作品都有阶级性B、是文学作品都没有阶级性C、有阶级性的文学作品，也有非阶级性的文学作品D、诗歌类文学作品没有阶级性
多选题原始状态的教育 ( )A已从生产劳动中分化出来B没有从政治、宗教、艺术活动中分离出来C已有专职从事教育的人员D没有阶级性E用口头的形式传授技能和经验
判断题资本主义社会和社会主义社会是两种性质完全不同的社会制度，反映在家庭教育上必然有鲜明的阶级性。A对B错
单选题教育是没有阶级性的，每个幼儿受到的教育是平等的，这是（）幼儿教育的特点。A原始社会B奴隶社会C封建社会D资本主义社会
单选题执行社会公共职能的法律（）。A没有阶级性B也有阶级性C在社会主义国家没有阶级性D只在剥削阶级社会有阶级性
判断题社会主义的教育是没有阶级性的教育。（ ）A对B错
多选题原始社会的教育特征是（）A教育水平低B有一些专门教育场所出现C教育没有阶级性D教育与生产劳动想脱离E教育与原始宗教或仪式有紧密的联系