判断题一般分为一剧四折一楔子,剧末附“题目正名”。四折戏按故事的开端、发展、高潮、结束来安排。A对B错

判断题
一般分为一剧四折一楔子,剧末附“题目正名”。四折戏按故事的开端、发展、高潮、结束来安排。
A

B


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相关考题:

南戏与北剧的差异() A、南戏叙事性强,抒情性弱B、北剧故事情节相对简单,抒情多于叙事C、南戏的曲文宾白多口语俗语,北剧较有文采D、南戏没有严格的曲律,而北剧重视曲律

戏剧按场次可以分为独幕剧和多幕剧。按风格可以分为悲剧、正剧和喜剧。按表演形式可以分为话剧、歌剧、舞剧、音乐剧、木偶戏,按作品题材可以分为历史剧、现代剧、儿童剧等。() 此题为判断题(对,错)。

小说的情节一般包括( )A.开端、发展、高潮、结局B.开端、发展、高潮、尾声C.序幕、开端、发展、尾声D.序幕、发展、高潮、结局

按题材的内容分,戏剧可分为( )A.历史戏、现代戏、传统戏B.话剧、歌剧、戏曲、舞剧C.独幕剧、多幕剧D.动作剧、情感剧

元杂剧本剧的主体部分是()。A折和楔子B折和题目C正名和题目D楔子和正名

幼儿园文学活动中,小班编构故事的重点是故事的()。A、开端B、发展C、高潮D、结局

元杂剧在每一本结尾处,一般用两句或者四句诗来结束全剧,起到一种概括内容揭示主题、标明题目的作用,称为“题目正名”。

元杂剧剧本结构一般分为一剧四折一楔子,剧末附()

姚剧是在当地传统民间歌舞曲艺“马灯”、“旱船”、“采茶篮”、“崔冬冬”等的基础上发展起来的。因此在余姚一带,姚剧又被称作“()”、“灯班”。A、灯戏B、灯剧C、灯曲

小说情节发展过程一般可分为()四个阶段。A、开端B、发展C、高潮D、余波E、结局

一般将清唱剧分为“拉丁清唱剧”和“世俗清唱剧”两种。

幼儿园中班编构故事的重点应放在编构故事的()。A、开端B、发展C、高潮D、结局

一般分为一剧四折一楔子,剧末附“题目正名”。四折戏按故事的开端、发展、高潮、结束来安排。

下列关于文体常识方面说法错误的是()。A、根据表达方式的侧重点不同,散文分为叙事散文和抒情散文。《藤野先生》是叙事散文B、诗歌是指同散文、小说、戏剧并列的一种文学体裁C、小说的故事情节通常包括故事的开端、高潮和结局D、根据所反映的时代不同,戏剧可分为历史剧和现代剧,《白毛女》是现代剧

直到元末明初,当杂剧衰落时,南戏才重新引起人们的注意,并逐渐取代杂剧而发展为明清盛行的“()”剧。

电视剧的分类如果按照艺术形式来区分一般将电视剧分为()等。A、电视小品B、电视系列剧C、电视单本剧D、电视连续剧

戏剧性情节是特指戏剧的结构方式,一般包括开端、发展、高潮、结局。

幕间剧是()的短剧,有精心安排的音乐;田园剧常以神话故事为题材。

单选题幼儿园中班编构故事的重点应放在编构故事的()。A开端B发展C高潮D结局

填空题元杂剧剧本结构一般分为一剧四折一楔子,剧末附()

单选题元杂剧本剧的主体部分是()。A折和楔子B折和题目C正名和题目D楔子和正名

填空题幕间剧是()的短剧,有精心安排的音乐;田园剧常以神话故事为题材。

判断题一般将清唱剧分为“拉丁清唱剧”和“世俗清唱剧”两种。A对B错

单选题下列关于文体常识方面说法错误的是()。A根据表达方式的侧重点不同,散文分为叙事散文和抒情散文。《藤野先生》是叙事散文B诗歌是指同散文、小说、戏剧并列的一种文学体裁C小说的故事情节通常包括故事的开端、高潮和结局D根据所反映的时代不同,戏剧可分为历史剧和现代剧,《白毛女》是现代剧

单选题藏剧演出有其固定的程式,分为开场、正戏和结尾。一般来说,正戏的演出内容为(  )。A歌舞祭神B传奇故事C民俗故事D祝福迎祥

多选题小说情节发展过程一般可分为()四个阶段。A开端B发展C高潮D余波E结局

填空题直到元末明初,当杂剧衰落时,南戏才重新引起人们的注意,并逐渐取代杂剧而发展为明清盛行的“()”剧。