单选题项目计划书中的主要项目活动都应进行目标人群满意度的(  )。A判定B承认C评定D认可E评价

单选题
项目计划书中的主要项目活动都应进行目标人群满意度的(  )。
A

判定

B

承认

C

评定

D

认可

E

评价


参考解析

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项目计划书中的主要项目活动都应进行目标人群满意度的 A、认可B、认定C、判定D、承认E、评价

健康教育过程评价的指标包括( )A.项目活动执行率B.干预活动覆盖率C.目标人群参与率D.有效指数(目标人群参与率/预期参与率)E.目标人群的满意度

健康促进规划的过程评价主要关注A.计划是否完善、合理、可行B.项目活动的数量、质量、效率C.目标人群知识、态度、信念的变化D.目标人群健康状况和生活质量的变化E.评价整个计划的成败

健康促进规划的过程评价主要关注A:计划是否完善、合理、可行B:项目活动的数量、质量、效率C:目标人群知识、态度、信念的变化D:目标人群健康状况和生活质量的变化E:评价整个计划的成败

项目计划书中的主要项目活动都应进行目标人群满意度的A.认可B.评定C.判定D.承认E.评价

某市某社区在开展防治艾滋病健康教育,对健康计划进行过程评价时,评估项目活动的覆盖面,项目活动覆盖人群包括目标人群和非目标人群。这是A.覆盖过多B.覆盖过少C.覆盖不足D.覆盖过量E.覆盖超标

健康促进规划的过程评价主要关注()。A、计划是否完善、合理、可行B、项目活动的数量、质量、效率C、目标人群知识、态度、信念的变化D、目标人群健康状况和生活质量的变化E、目标人群行为的改变

健康教育过程评价的指标包括()A、项目活动执行率B、干预活动覆盖率C、目标人群参与率D、有效指数(目标人群参与率/预期参与率)E、目标人群的满意度

某市某社区在开展防治艾滋病健康教育,对健康计划进行过程评价时,评估项目活动的覆盖面,项目活动覆盖人群包括目标人群和非目标人群。这是()A、覆盖过多B、覆盖过少C、覆盖不足D、覆盖过量E、覆盖超标

项目计划书中的主要项目活动都应进行目标人群满意度的()A、认可B、评定C、判定D、承认E、评价

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单选题健康管理过程评价的主要指标不包括( )A项目活动执行率B干预活动覆盖率C目标人群参与率D目标人群的满意度E干预活动暴露率

多选题健康教育过程评价的指标包括( )A项目活动执行率B干预活动覆盖率C目标人群参与率D有效指数(目标人群参与率/预期参与率)E目标人群的满意度

单选题健康促进规划的过程评价主要关注()A计划是否完善、合理、可行B项目活动的数量、质量、效率C目标人群知识、态度、信念的变化D目标人群健康状况和生活质量的变化E目标人群行为的改变

单选题健康促进规划的过程评价主要关注()。A计划是否完善、合理、可行B项目活动的数量、质量、效率C目标人群知识、态度、信念的变化D目标人群健康状况和生活质量的变化

单选题项目计划书中的主要项目活动都应进行目标人群满意度的(  )。A判定B承认C评定D认可E评价

单选题项目计划书中的主要项目活动都应进行目标人群满意度的()。A认可B认定C判定D承认E评价

单选题某市某社区在开展防治艾滋病健康教育,对健康计划进行过程评价时,评估项目活动的覆盖面,项目活动覆盖人群包括目标人群和非目标人群。这是()。A覆盖过多B覆盖过少C覆盖不足D覆盖过量E覆盖超标

多选题教育过程评价的指标包括(  )。A项目活动执行率B干预活动覆盖率C目标人群参与率D有效指数(目标人群参与率/预期参与率)E目标人群的满意度