判断题伊斯兰教“六大信仰”“五功”属于世界观、理论和思想方面;“善行”则属于实践和行为方面;这两方面的结合构成基本教义。 ( )A对B错

判断题
伊斯兰教“六大信仰”“五功”属于世界观、理论和思想方面;“善行”则属于实践和行为方面;这两方面的结合构成基本教义。    (    )
A

B


参考解析

解析:

相关考题:

伊斯兰教的教义包括( ).A.六大信仰B.五功C.善行D.斋功

家长的素养,指的是家长平时的修养,主要包括两方面:一是对社会和人生的态度以及日常生活中的行为准则,即世界观和思想品德。二是理论、知识方面的水平,即文化素养。() 此题为判断题(对,错)。

行为构成的基本要素,包括行为的主体、()、环境、()和结果五个方面。

有理论认为存在供给方面的恶性循环及需求方面的恶性循环,这两方面的循环在封闭经济中是互相制约,不可打破的;该理论是:()A、 纳克斯的贫困恶性循环理论;B、 最小临界理论; C、 大推进理论; D、 收入陷阱理论

收益性物业的经营性管理主要包括()和()这两方面的工作。

伊斯兰教宗教义务“五功”指:()A、念功、礼功B、课功、斋功C、朝功、善行D、课功、朝功E、斋功、善攻

社会文化的影响主要反映在人们的()方面A、基本信仰和行为B、基本信仰和素质C、基本素质和行为D、基本原则和行为

根据对探究和探究性学习过程的分析,探究性教学和学习在五个方面与科学探究有联系又有区别,这五个方面的特征构成了探究性学习的五个基本特征:提出问题、()、形成解释、评价结果和检验结果。

伊斯兰教的基本教义有()。A、六大信仰B、五功C、净礼D、告解

尊重关心他人、爱护、帮助他人。这是初中德育目标哪方面的要求( )A、思想政治方面的基本要求B、道德行为方面的基本要求C、个性心理素质和能力方面的基本要求D、道德品质方面的基本要求

静功是气功的一种,包括()和练气两方面的内容。

危害社会的行为是()。A、构成犯罪客观方面的必要要件B、构成犯罪客观方面的要件C、可以成为构成犯罪客观方面的要件D、是构成犯罪客观方面的基本要件

单选题社会文化的影响主要反映在人们的()方面A基本信仰和行为B基本信仰和素质C基本素质和行为D基本原则和行为

单选题尊重关心他人、爱护、帮助他人。这是初中德育目标哪方面的要求( )A思想政治方面的基本要求B道德行为方面的基本要求C个性心理素质和能力方面的基本要求D道德品质方面的基本要求

判断题伊斯兰教的信仰主要包括理论和实践两个部分,分为“六大信仰”和“五功”。A对B错

单选题危害社会的行为是()。A构成犯罪客观方面的必要要件B构成犯罪客观方面的要件C可以成为构成犯罪客观方面的要件D是构成犯罪客观方面的基本要件

多选题伊斯兰教宗教义务“五功”指:()A念功、礼功B课功、斋功C朝功、善行D课功、朝功E斋功、善攻

多选题伊斯兰教的基本教义有()。A六大信仰B五功C净礼D告解

填空题行为构成的基本要素,包括行为的主体、()、环境、()和结果五个方面。

填空题静功是气功的一种,包括()和练气两方面的内容。

填空题伊斯兰教教义中的五功体现在____、斋功、____、____、____。

填空题六大信仰、____、善行组成伊斯兰教的教义。

多选题伊斯兰教的教义包括(  )。A六大信仰B五功C善行D斋功

多选题伊斯兰教教义包括( )。A六大信仰B五功C斋醮D善行E三法印

多选题伊斯兰教的基本教义由(  )组成。A宗教信仰B宗教义务C道德规范D宗教功课

填空题根据对探究和探究性学习过程的分析,探究性教学和学习在五个方面与科学探究有联系又有区别,这五个方面的特征构成了探究性学习的五个基本特征:提出问题、()、形成解释、评价结果和检验结果。

单选题有理论认为存在供给方面的恶性循环及需求方面的恶性循环,这两方面的循环在封闭经济中是互相制约,不可打破的;该理论是:()A 纳克斯的贫困恶性循环理论;B 最小临界理论; C 大推进理论; D 收入陷阱理论