单选题内在主义是关于()的理论。A信念B真理C观念D逻辑

单选题
内在主义是关于()的理论。
A

信念

B

真理

C

观念

D

逻辑


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实现马克思主义中国化是解决中国问题的需要,是马克思主义理论的内在要求。() 此题为判断题(对,错)。

试论述构建社会主义和谐社会理论是对马克思主义关于社会主义建设理论的丰富和发展。

邓小平理论的主要内容有( )A.关于社会主义本质理论B.关于社会主义初级阶段理论C.关于社会主义改革开放理论D.关于社会主义市场经济理论

关于激励理论中的强化理论的说法,正确的是()。A.它强调人的内在心理状态B.它是一种人本主义的观点C.它对解释行为没有帮助D.它是一种行为主义的观点

下列关于学科中心课程理论的说法中,错误的是( )A.学科中心课程理论包括结构主义课程理论、要素主义课程理论和永恒主义课程理论B.要素主义课程理论的代表人物是巴格莱,结构主义课程理论的代表人物是布鲁纳,永恒主义课程理论的代表人物是赫钦斯C.永恒主义教育又称传统主义教育、保守主义教育D.结构主义课程理论与活动课程理论存在着本质的差别

学习是个人自主发起的、使个人整体投入其中并产生全面变化的活动,学生内在的思维和情感活动极为重要。学习就是个人潜能的充分发展,是人格的发展。这是()A行为主义学习理论的观点B认知主义学习理论的观点C建构主义学习理论的观点D人本主义学习理论的观点

马克思主义理论体系的三个主要组成部分是没有任何内在联系的“理论拼盘”这一说法是否正确?为什么?

马克思主义中国化提出的客观必然性是()。A、解决中国实际问题的需要B、马克思主义理论的内在要求C、同教条主义作斗争的结果D、马克思主义理论的与时俱进

内在主义是关于()的理论。A、信念B、真理C、观念D、逻辑

关于行为主义学习理论错误的说法是()?A、行为主义强调将学习内容按其内在逻辑关系分割成许多细小的单元B、行为主义的代表人物是美国的布鲁姆C、环境和条件(如刺激和影响行为的强化)是学习的两个重要因素

怎样理解中国特色社会主义文化理论、制度和发展道路的内在联系?

实现马克思主义中国化的必要性在于,它()。A、是解决中国实际问题的迫切需要B、是执行共产国际决议的需要C、是马克思主义理论发展的内在要求D、是学习苏联经验的内在要求

《中国对科学人道主义的贡献》在论述科学人道主义的内在构成与理论基础时,采用了分总式的论证方法。

邓小平理论是关于()。A、新民主主义革命理论B、社会主义革命的理论C、过渡时期的理论D、中国特色的社会主义建设理论

下列关于学科中心课程论的说法中,错误的是( )A、学科中心课程论包括结构主义课程理论、要素主义课程理论和永恒主义课程理论B、要素主义课程理论的代表人物是巴格莱,结构主义课程理论的代表人物是布鲁纳,永恒主义课程理论的代表人物是赫钦斯C、永恒主义教育又称传统主义教育、保守主义教育D、结构主义课程理论与活动课程理论存在着本质的差别

下列内容中不属于邓小平理论体系中四大理论内容的是()。A、关于社会主义初级阶段的理论B、关于改革开放的理论C、关于社会主义市场经济的理论D、关于社会主义和资本主义比较的理论

邓小平关于社会主义本质的概括,强调解放和发展生产力在社会主义本质中的地位,是邓小平在()内在统一基础上认识社会主义的一个创造。A、科学社会主义理论与社会主义建设实践B、马克思列宁主义与中国具体实际C、科学社会主义理论与中国具体实际D、马克思列宁主义与社会主义建设实际

马克思主义中国化提出的客观必然性是()。A、解决中国实际问题的需要B、马克思主义理论的内在要求C、马克思主义理论的与时俱进D、同右倾机会主义斗争的需要

我国发展对外贸易的理论基础是马克思主义的()A、关于无产阶级夺取政权的理论B、关于阶级斗争的理论C、关于资本主义发展不平衡的理论D、国际分工理论

单选题邓小平理论是关于()。A新民主主义革命理论B社会主义革命的理论C过渡时期的理论D中国特色的社会主义建设理论

单选题我国发展对外贸易的理论基础是马克思主义的()A关于无产阶级夺取政权的理论B关于阶级斗争的理论C关于资本主义发展不平衡的理论D国际分工理论

单选题下列内容中不属于邓小平理论体系中四大理论内容的是()。A关于社会主义初级阶段的理论B关于改革开放的理论C关于社会主义市场经济的理论D关于社会主义和资本主义比较的理论

问答题马克思主义理论体系的三个主要组成部分是没有任何内在联系的“理论拼盘”这一说法是否正确?为什么?

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多选题实现马克思主义中国化的必要性在于,它()。A是解决中国实际问题的迫切需要B是执行共产国际决议的需要C是马克思主义理论发展的内在要求D是学习苏联经验的内在要求

单选题关于激励理论中的强化理论的说法,正确的是( )。A它强调人的内在心理状态B它是一种人本主义的观点C它对解释行为没有帮助D它是一种行为主义的观点

单选题学习是个人自主发起的、使个人整体投入其中并产生全面变化的活动,学生内在的思维和情感活动极为重要。学习就是个人潜能的充分发展,是人格的发展。这是()A行为主义学习理论的观点B认知主义学习理论的观点C建构主义学习理论的观点D人本主义学习理论的观点