判断题马克思和恩格斯认为，教育是提高劳动生产率的最关键因素。A对B错

判断题
马克思和恩格斯认为，教育是提高劳动生产率的最关键因素。
A

对

B

错

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在论述教育与社会的关系时,马克思、恩格斯认为教育具有()。 A.社会性B.历史性C.独立性D.继承性E.阶级性
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《共产党宣言》的作者是：( )。A、马克思B、恩格斯C、马克思和恩格斯D、列宁
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马克思主义的创始人是()。 A、黑格尔和马克思B、马克思和恩格斯C、费尔巴哈和黑格尔D、恩格斯和亚当·斯密
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马克思和恩格斯的一个分歧在于,马克思认为俄国()可以不必解体,直接走向未来社会。
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瑞吉欧教育者认为对儿童的正确理解是一切教育得以成功的最关键因素。()
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马克思和恩格斯的教育思想。
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马克思和恩格斯认为，教育是提高劳动生产率的最关键因素。
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马克思和恩格斯的分歧，体现在哪些方面（）A、社会形态划分的差异B、恩格斯认为俄国土地公有制不必解体，可以直接走向未来社会C、恩格斯认为，至少到1893年，斯拉夫土地公有制事实上已经解体了D、马克思认为俄国土地公有制不必解体，可以直接走向未来社会
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简述马克思和恩格斯认为未来社会的重要特征。
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（）认为教育与生产劳动相结合是造就全面发展的人的唯一方法。A、马克思B、列宁C、恩格斯D、斯大林
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下列关于马克思、恩格斯的认识，正确的是（）A、马克思在1857经济学手稿中认为俄国不是非要走商品社会B、马克思一直都认为商品社会必须充分发展C、恩格斯与马克思对土地公有制的态度始终一致D、恩格斯对俄国土地公有制直接走向未来社会的可能持否定态度
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简释马克思、恩格斯的教育经济思想。
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在论述教育与社会的关系时，马克思、恩格斯认为教育具有（）A、阶级性B、历史性C、继承性D、独立性E、社会性
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瑞吉欧的教育者认为，一切教育得以成功的最关键因素是（）。A、教师指导B、家长参与C、社区支持D、对儿童的正确理解
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马克思恩格斯认为无产阶级取得胜利的最根本的标志是：（）A、暴力革命B、工人起义C、从资产阶级手中夺取政权D、建立国家机关
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马克思和恩格斯预言最容易发生共产主义革命的国家（）
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马克思、恩格斯认为共产主义的低级阶段实行集体经济的原则。
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马克思、恩格斯怎样揭示现代生产、现代科学和现代教育的内在联系？
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提出“价值是由劳动创造”的学者是（）A、马克思B、恩格斯C、马克思、恩格斯D、亚当·斯密和大卫·李嘉图
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单选题.马克思主义的创始人是 ( )A马克思和列宁B恩格斯和大卫·李嘉图C马克思和恩格斯D恩格斯和费尔巴哈
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填空题马克思和恩格斯预言最容易发生共产主义革命的国家（）
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多选题在论述教育与社会的关系时，马克思、恩格斯认为教育具有（）A阶级性B历史性C继承性D独立性E社会性
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单选题马克思主义是由（）创立的A马克思和恩格斯B恩格斯C斯大林D列宁
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单选题提出“价值是由劳动创造”的学者是（）A马克思B恩格斯C马克思、恩格斯D亚当·斯密和大卫·李嘉图
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单选题（）认为教育与生产劳动相结合是造就全面发展的人的唯一方法。A马克思B列宁C恩格斯D斯大林
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问答题简释马克思、恩格斯的教育经济思想。
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多选题马克思和恩格斯的分歧，体现在哪些方面（）A社会形态划分的差异B恩格斯认为俄国土地公有制不必解体，可以直接走向未来社会C恩格斯认为，至少到1893年，斯拉夫土地公有制事实上已经解体了D马克思认为俄国土地公有制不必解体，可以直接走向未来社会
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