判断题成人双眼屈光参差较大者,度数较高眼因考虑可能不能适应因此处方应同低数眼处方一致。A对B错

判断题
成人双眼屈光参差较大者,度数较高眼因考虑可能不能适应因此处方应同低数眼处方一致。
A

B


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以下关于屈光参差的说法错误的是A、如果双眼在一条或两条子午线上的屈光力存在差异,称屈光参差B、如果屈光参差发生于幼年且参差量较高,会产生一眼的抑制,进而产生知觉性弱视C、有些患者虽然参差度数较高,但是形成交替性注视,即一只眼视近,另一只视远D、成人屈光参差不鼓励矫正E、儿童屈光参差应予以全矫

两眼屈光度数不等者称为A.正视眼B.近视眼C.远视眼D.散光E.屈光参差

双眼屈光参差,单用较好的一眼,屈光缺陷较高的眼受抑制,发生废用性弱视和内斜视。()此题为判断题(对,错)。

如果双眼屈光参差较大将对()造成影响。 A.双眼视力B.度数较小眼视力C.双眼视功能D.双眼色觉

双眼屈光参差度数差异较大时,无论视远还是视近,人眼通常都倾向于使用正视眼或度数较低眼。() 此题为判断题(对,错)。

成人双眼屈光参差较大者,度数较高眼因考虑可能不能适应因此处方应同低度数眼处方一致。() 此题为判断题(对,错)。

屈光不正儿童散瞳配镜原则是( ) A、伴内斜视要低矫B、伴外斜视的远视:按最佳视力的最高度数开具处方C、散光:原则有多少给多少,不能接受者适当减低度数D、如果双眼屈光参差大,为达到双眼平衡,按度数较低的给予双眼相同度数处方E、伴内斜视要过矫

屈光参差度数较大者可形成交替性注视,因此双眼视功能

一眼等效球镜为远视,另一眼等效球镜为近视的屈光参差称为()类型屈光参差。A、同向屈光参差B、重度屈光参差C、复性屈光参差D、混合性屈光参差

关于成人屈光参差的处理,下列说法不合适的是()。A、对于度数较高眼因考虑可能不能适应因此处方应同低数眼处方一致B、对于有斜视者就考虑斜视手术治疗C、严重的屈光参差可考虑放弃度数较大眼的视力矫正D、度数较高眼如矫正视力好应尽量矫正并进行双眼视训练

集合功能不全主要见于屈光不正者,如近视眼、高度远视眼、低视力、屈光参差等。

屈光参差时屈光不正较高的眼试配隐形眼镜正视力应达到1.0以上。

成人双眼屈光参差较大者,度数较高眼如矫正视力好应尽量矫正并进行双眼视训练。

下列关于双眼屈光参差所致视网膜像差的说法不合适的是()。A、人脑可适应的视网膜像差通常不超过0.5%B、双眼超过2.50D的屈光参差可能影响正常的双眼视功能建立C、双眼屈光参差超过0.25D将产生0.5%的视网膜像大小差异D、双眼屈光参差较大时可能因像差差异较大对度数较大眼视力产生影响

双眼屈光参差度数差异较大时,无论视远还是视近,人眼通常都倾向于使用正视眼或度数较低眼。

如果双眼屈光参差较大将对()造成影响。A、双眼视力B、度数较小眼视力C、双眼视功能D、双眼色觉

隐性斜视者对于显性斜视者来说,两眼的()。A、屈光参差程度高、融像能力差B、屈光参差程度低、融像能力差C、屈光参差程度低、融像能力强D、配镜问题更难于解决

成人双眼屈光参差较大者,度数较高眼因考虑可能不能适应因此处方应同低数眼处方一致。

屈光参差性弱视的叙述不正确的是()A、屈光度较高的眼可以形成弱视B、屈光度低的眼可以形成弱视C、屈光参差性弱视是单眼弱视D、屈光性弱视是由于两眼的相互作用和形觉剥夺引起的E、中度的近视性屈光参差一般不形成弱视

判断题双眼屈光参差度数差异较大时,无论视远还是视近,人眼通常都倾向于使用正视眼或度数较低眼。A对B错

单选题两眼屈光度数不等者称为()。A正视眼B近视眼C远视眼D散光E屈光参差

判断题集合功能不全主要见于屈光不正者,如近视眼、高度远视眼、低视力、屈光参差等。A对B错

判断题成人双眼屈光参差较大者,度数较高眼如矫正视力好应尽量矫正并进行双眼视训练。A对B错

单选题关于成人屈光参差的处理,下列说法不合适的是()。A对于度数较高眼因考虑可能不能适应因此处方应同低数眼处方一致B对于有斜视者就考虑斜视手术治疗C严重的屈光参差可考虑放弃度数较大眼的视力矫正D度数较高眼如矫正视力好应尽量矫正并进行双眼视训练

单选题下列关于双眼屈光参差所致视网膜像差的说法不合适的是()。A人脑可适应的视网膜像差通常不超过0.5%B双眼超过2.50D的屈光参差可能影响正常的双眼视功能建立C双眼屈光参差超过0.25D将产生0.5%的视网膜像大小差异D双眼屈光参差较大时可能因像差差异较大对度数较大眼视力产生影响

判断题屈光参差度数较大者可形成交替性注视,因此双眼视功能A对B错

单选题如果双眼屈光参差较大将对()造成影响。A双眼视力B度数较小眼视力C双眼视功能D双眼色觉