小学在校生人数占适龄儿童人数的百分比是（）A.入学率B.毛入学率C.净入学率D.识字率
控辍保学的目标使适龄儿童入学率达()A.70%B.80%C.90%D.100%
20世纪70年代美国教育学家马丁特罗将高等教育发展分为三个阶段，大众化阶段是指其大学适龄人口入学率为()A、5%以上B、10%以上C、12%以上D、15%以上
下列关于概念范围的表述正确的是（）A、劳动力资源经济活动人口适龄就业人口B、人口资源劳动力资源人才资源C、人口资源劳动力资源劳动适龄人口D、劳动力资源劳动适龄人口
就学人口比例、小学入学率、中学入学率、大学入学率、文盲比例等属于（）。A、压力指标B、状态指标C、响应指标D、信息指标
衡量公共教育的核心指标主要包括：（） ①小学适龄儿童入学率 ②初中教育毛入学率 ③高中阶段毛入学率 ④高等教育入学率A、①②③B、①③④C、①②③④D、②③④
20世纪70年代美国教育学家马丁？特罗将高等教育发展分为三个阶段，精英化化阶段是指其大学适龄人口入学率为50%以下。
小学在校生人数占适龄儿童人数的百分比是（）A、入学率B、毛入学率C、净入学率D、识字率
人口资源是指（）A、人口总数B、就业人口C、求业人口D、劳动适龄人口
单选题就学人口比例、小学入学率、中学入学率、大学入学率、文盲比例等属于（）。A压力指标B状态指标C响应指标D信息指标
多选题下列关于概念范围的表述正确的是（）A劳动力资源经济活动人口适龄就业人口B人口资源劳动力资源人才资源C人口资源劳动力资源劳动适龄人口D劳动力资源劳动适龄人口
单选题衡量公共教育的核心指标主要包括：（） ①小学适龄儿童入学率 ②初中教育毛入学率 ③高中阶段毛入学率 ④高等教育入学率A①②③B①③④C①②③④D②③④
判断题20世纪70年代美国教育学家马丁？特罗将高等教育发展分为三个阶段，精英化化阶段是指其大学适龄人口入学率为50%以下。A对B错
单选题人口资源是指（）A人口总数B就业人口C求业人口D劳动适龄人口
单选题小学在校生人数占适龄儿童人数的百分比是（）A入学率B毛入学率C净入学率D识字率
多选题人力资源的数量是人力资源量的规定性，人力资源的数量包括（）。A所有劳动适龄人口B有劳动能力的人口C参加社会劳动的非劳动适龄人口D有劳动能力的劳动适龄人口E参加社会劳动的劳动适龄人口