不会正确摆放物品，不会看表，属于A.形态辨认障碍B.空间关系综合征C.地形方位辨认困难D.空间关系辨认障碍E.图形一背景区分障碍
不会正确摆放物品，不会看表，属于A.形态辨认障碍B.空间关系综合征C.地形方位辨认困难D.空间关系辨认障碍E.图形-背景区分障碍
24月龄宝宝,若有以下表现需引起重视:( ) A、不会说出3个物品的名称B、不会按指令作简单的事情C、不会用勺吃饭D、不会扶栏上楼梯或台阶
整顿活动的要点包括()。A:物品摆放要有固定的地点和区域B:车间环境要整齐C:自己使用的物品要自己清扫D:物品摆放要科学合理E:物品摆放目视化
开展整顿活动的具体要求是（ ）。A.物品摆放要有固定的地点和区域B.物品摆放方式方法要规范化、条理化C.物品摆放要求做到现场整齐、紧凑、协调D.物品摆放目视化E.物品发放简洁
秘书办公桌上应（ ）。A.摆放经常使用的工作必需物品B.摆放经常使用的物品C.摆放工作所需的所有物品D.最好不放物品
下列哪项属于采集样品包装的基本原则（）。A、确保物品不打碎容器也不漏到容器内B、即使在容器打碎的情况下，确保物品不会漏出C、贴标签（说明何种物品）D、以上答案均正确
下面不属于服务禁语的是（）A、有意见找我们主管B、我们不会算错的C、“这是您的物品，请拿好，再见！”
预防宿舍内盗的正确做法是（）.A、可以留他人住宿B、自己的物品要保管好C、只要看好自己的物品就行D、高校不会发生内盗现象
在对服务对象进行偏好物评估后，这些偏好物（）A、一定不会成为强化物B、一定会成为强化物C、高偏好的物品会成为强化物，低偏好的物品不会成为强化物D、可能都不会成为强化物
儿童整理物品应做到（）A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处
政府提供公共物品的一个优势在于（）A、不会导致稀缺性；B、不会面对公共物品需求的不确定性；C、能强制公民付费；D、需要并不总是理性的；
为规范客房库房物品的摆放，应采用定量、定容、定位的摆放方法和遵循分类集中、物品特性的摆放原则，以下对物品的摆放方法和摆放原则的理解，不正确的是哪项（）？A、根据各类物品的消耗量和申购内的预存量设定物品的最大库存量和最小库存量；B、各类物品应摆放在固定且适当的位置，以便于养成存取习惯，自然减少寻找物品的时间C、根据物品的所属类别进行集中摆放，应考虑容易互相干扰的物品分开摆放，例如棉织品应远离清洁剂D、摆放物品时，根据物品特性，应把重物和不常用的放在上面，轻物和常用的放在下面。
以下不会影响测量误差的是（）A、量具的磨损B、温度的变化C、工件的摆放D、测量的读数
物品的摆放一般先根据（）进行摆放。A、物品的常用程度B、物品的形状分类C、物品的数量D、物品的颜色
不会正确摆放物品，不会看表，属于（）A、形态辨认障碍B、空间关系综合征C、地形方位辨认困难D、空间关系辨认障碍E、图形一背景区分障碍
柜员工作台面的摆设下面说法正确的是（）.A、营业窗口要保持干净整洁，各类物品摆放要井然有序，不得摆放私人物品B、营业窗口为了方便快捷，可以摆放手机，水杯等个人物品
单选题儿童整理物品应做到（）A将物品玩具归还原位B将物品随意摆放C将各类物品集中摆放D不用将所用物品或玩具摆放回原处
单选题下列哪项属于采集样品包装的基本原则（）。A确保物品不打碎容器也不漏到容器内B即使在容器打碎的情况下，确保物品不会漏出C贴标签（说明何种物品）D以上答案均正确
单选题如果结构属于静定结构，下列说法正确的是（）。A温度作用不会产生内力B温度降低时不会产生内力，升高时会产生C只要温度变化均匀，就不会产生内力D温度变化不会改变结构的几何形状
单选题柜员工作台面的摆设下面说法正确的是（）.A营业窗口要保持干净整洁，各类物品摆放要井然有序，不得摆放私人物品B营业窗口为了方便快捷，可以摆放手机，水杯等个人物品
单选题政府提供公共物品的一个优势在于（）A不会导致稀缺性；B不会面对公共物品需求的不确定性；C能强制公民付费；D需要并不总是理性的；