单选题(2014山东济宁)教育心理学诞生的标志是()。A1868年乌申斯基《人是教育的对象》的出版B1879年冯特在莱比锡大学第一个心理学实验室的建立C1899年赞科夫《和教师的谈话》的出版D1903年桑代克《教育心理学》的出版

单选题
(2014山东济宁)教育心理学诞生的标志是()。
A

1868年乌申斯基《人是教育的对象》的出版

B

1879年冯特在莱比锡大学第一个心理学实验室的建立

C

1899年赞科夫《和教师的谈话》的出版

D

1903年桑代克《教育心理学》的出版


参考解析

解析:

相关考题:

教育心理学作为独立学科诞生的标志是A.1877年卡普杰列夫的《教育心理学》B.1886年霍普金斯的《教育心理学》C.1899年詹姆斯的《对教师的谈话》D.1903年桑代克的《教育心理学》

1903年,美国心理学家斯金纳的《教育心理学》一书的出版标志着教育心理学诞生。此题为判断题(对,错)。

美国心理学家__________出版了《教育心理学》,这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著,标志着“教育心理学”的诞生。

1903年,美国心理学家斯金纳的《教育心理学》一书的出版标志着教育心理学诞生。( )

教育心理学作为一门现代科学的诞生标志是美国心理学家()于1913年出版的三卷本()。

在()年()(国籍)心理学家()出版的《教育心理学》标志着教育心理学的诞生。

教育心理学作为一门现代科学的诞生标志是美国心理学家()于1913年出版的三卷本(《教育心理学》)。

明代翰林“博学宏词”的大文学家贾三近诞生在山东的()A、济宁B、枣庄C、泰安D、聊城

教育心理学诞生的标志是什么?

科学心理学诞生于()年,其标志是()的诞生。

科学心理学诞生于(),其标志是()的诞生。

德国实验心理学家()出版《儿童心理》一书标志着科学的儿童心理学的诞生,美国心理学家()出版《教育心理学》一书标着教育心理学的诞生。

1903年出版的《教育心理学》是教育心理学诞生的标志之一。它的作者是()A、桑代克B、霍尔C、哈维斯特D、何林沃斯

单选题1903年出版的《教育心理学》是教育心理学诞生的标志之一。它的作者是()A桑代克B霍尔C哈维斯特D何林沃斯

填空题美国心理学家_____出版了《教育心理学》,这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著,标志着“教育心理学”的诞生。

单选题(2014山东济宁)教育是在一定社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的个性化的()。A心理活动B认识活动C实践活动D生产劳动

填空题在()年()(国籍)心理学家()出版的《教育心理学》标志着教育心理学的诞生。

单选题(2014山东青州)教育心理学的创始人是()。A冯特B桑代克C苛勒D华生

多选题(2014山东济宁)《中华人民共和国教育法》规定的在校学生的权利有()。A参加教育教学活动权B获得资助权C获得公正评价D申诉、诉讼权

单选题(2014山东济宁)我国基础教育课程改革要求教师重视对学生能力的培养,即学生能够解释、推论、组织、综合、评价、应用所学知识以解决问题。从教育心理学的角度看,这实际是学生知识的()问题。A形成和同化B练习和反馈C改组和重构D转化和迁移

填空题德国实验心理学家()出版《儿童心理》一书标志着科学的儿童心理学的诞生,美国心理学家()出版《教育心理学》一书标着教育心理学的诞生。

填空题教育心理学作为一门现代科学的诞生标志是美国心理学家()于1913年出版的三卷本(《教育心理学》)。

单选题明代翰林“博学宏词”的大文学家贾三近诞生在山东的()A济宁B枣庄C泰安D聊城

问答题教育心理学诞生的标志是什么?

单选题(2014山东济宁)克服教育负向功能的关键是树立()的教育理念。A规范管理B以德为先C发展个性D以人为本

单选题(2014山东济宁)马克思主义认为教育起源于()。A无意识模仿B人的本能C生物和心理需要D生产劳动

单选题(2014山东济宁)弗洛伊德是()心理学派的代表人物。A构造主义B机能主义C精神分析D人本主义