判断题儿童的从依赖性的情绪调节到独立的自我情绪调节的发展，是儿童心理健康成长过程的必由之路。A对B错

判断题
儿童的从依赖性的情绪调节到独立的自我情绪调节的发展，是儿童心理健康成长过程的必由之路。
A

对

B

错

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幼儿情绪的自我调节化的发展趋势如何?
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论述情绪调节的基本过程与策略,并说明自身是如何调节情绪的。
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情绪调节是每个人管理和改变自己或他人情绪的过程,情绪调节包含哪些方法?( ) A.生理调节B.情绪体验调节C.行为调节D.认知调节E.人际调节
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学前儿童情绪的自我调节化表现在哪些方面?
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从情绪调节过程的来源分类,情绪调节可分为()。 A.原因调节、反应调节B.良好调节、不良调节C.内部调节、外部调节D.修正调节、维持调节和增强调节
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整个小学阶段儿童自我评价发展的总趋势是（ ）。A．从具体到抽象的过渡，是从对外显行为评价到内心世界评价的发展过程B．从依从成人的评价发展到开始独立评价C．从简单笼统的评价到较为具体的评价D．从主观情绪性评价向初步客观性评价发展
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学前儿童情绪自我调节的发展趋势是什么？
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到10岁时，大多数儿童能够恰当地轮换使用两种情绪调节策略，一是“问题中心策略”，如果不起作用，还会使用第二种——“情绪中心策略”，随着情绪调节能力的发展，还会获得一种“情绪自我效能感”。
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儿童的从依赖性的情绪调节到独立的自我情绪调节的发展，是儿童心理健康成长过程的必由之路。
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体育锻炼能调节和发展学前儿童情绪。
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儿童情绪的发展是从外显到内隐。
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情绪的自我调节
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情绪调节从过程来看可以分为（）。A、内部调节B、外部调节C、先行关注调节D、反应关注调节
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简述学前儿童情绪调节能力的发展。
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情绪情感的自我调节化主要表现在三个方面，其中不包括（）。A、情绪的冲动性逐渐减少B、情绪的稳定性逐渐提高C、情绪情感从外显到内隐D、情感指向的事物不断增加
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从情绪的进行过程看，其发展趋势是越来越受自我意识的支配。这种发展趋势表现在以下个方面（）A、情绪的冲动性逐渐减少B、情绪的稳定性逐渐提高C、情绪和情感从外露到内隐D、情绪和情感从内隐到外露
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儿童调节自己情绪和情感的外部表现的能力，比调节情绪本身的能力发展的晚。
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个体管理和改变自己或他人情绪的过程是（）。A、心理调节B、认知调节C、情绪调节D、意志调节
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问答题学前儿童情绪自我调节的发展趋势是什么？
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问答题学前儿童情绪的自我调节化表现在哪几个方面？
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问答题简述学前儿童情绪调节能力的发展。
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判断题儿童调节自己情绪和情感的外部表现的能力，比调节情绪本身的能力发展的晚。A对B错
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多选题从情绪的进行过程看，其发展趋势是越来越受自我意识的支配。这种发展趋势表现在以下个方面（）A情绪的冲动性逐渐减少B情绪的稳定性逐渐提高C情绪和情感从外露到内隐D情绪和情感从内隐到外露
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问答题学前儿童情绪的自我调节化表现在哪些方面？
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判断题到10岁时，大多数儿童能够恰当地轮换使用两种情绪调节策略，一是“问题中心策略”，如果不起作用，还会使用第二种——“情绪中心策略”，随着情绪调节能力的发展，还会获得一种“情绪自我效能感”。A对B错
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