小学德育过程的基本矛盾是（ ）。A．教育者与德育内容B．受教育者与教育者C．德育要求与受教育者已有品德水平D．教育者与德育方法
我国中小学对学生进行德育的基本方法是_________，基本途径是_________ 。
实施小学德育的出发点和检验小学德育是否达标的质量标准是（ ）。A．小学德育目标B．小学德育的内容C．小学德育的原则D．小学德育的方法
实施小学生德育的出发点是（ ）。A．德育内容B．德育方法C．德育目标D．德育途径
实施小学德育的出发点是()．A．德育内容B．德育方法C．德育目标D．德育途径
对小学德育的内容、形式和方法具有决定作用的是( ) 。A.小学德育目标B.小学课程标准C.小学教学计划D.社会公德
小学德育中的基本方法是（）。A.说服法B.榜样法C.陶冶法D.锻炼法
实施小学生德育教育的出发点是（）。A.德育内容B.德育方法C.德育目标D.德育途径
我国中小学的学生进行德育的基本方法是__________，基本途径是__________。
( )决定了小学德育的内容、形式和方法，而且制约着小学德育的整个过程。A.小学德育目标 B.小学教育目的C.国家德育目标 D.基础教育本质
小学德育过程的基本矛盾是（）之间的矛盾。A、教育者与德育内容B、教育者与教育方法C、教育者与受教育者D、德育要求与受教育者已有的德育水平
小学德育过程的基本矛盾是（）A、教育者与德育内容B、教育者与德育方法C、德育要求与受教育者已有品德水平D、受教育者与教育者
实施小学德育的出发点和检验小学德育是否达标的质量标准是（）。A、小学德育目标B、小学德育的内容C、小学德育的原则D、小学德育的方法
小学德育的基本方法是（）。A、说服教育法B、示范教育法C、实际锻炼法D、陶冶教育法
小学德育过程的构成要素是（）。A、教育者B、受教育者C、德育内容D、德育方法
（ ）决定了小学德育的内容、形式和方法，而且制约着小学德育的整个过程。A、小学德育目标B、小学教育目的C、国家德育目标D、基础教育本质
单选题（ ）决定了小学德育的内容、形式和方法，而且制约着小学德育的整个过程。A小学德育目标B小学教育目的C国家德育目标D基础教育本质
单选题实施小学德育的出发点和检验小学德育是否达标的质量标准是（）。A小学德育目标B小学德育的内容C小学德育的原则D小学德育的方法
单选题实施小学生德育的出发点是（ ）。A德育内容B德育方法C德育目标D德育途径