单选题为适应基础教育改革的需要,我国于1999年制定了,开始了具有划时代意义的新一轮课程改革。()A《中共中央关于教育体制改革的决定》B《国务院关于基础教育改革与发展的决定》C《面向21世纪教育振兴行动计划》D《中国教育改革和发展纲要》

单选题
为适应基础教育改革的需要,我国于1999年制定了,开始了具有划时代意义的新一轮课程改革。()
A

《中共中央关于教育体制改革的决定》

B

《国务院关于基础教育改革与发展的决定》

C

《面向21世纪教育振兴行动计划》

D

《中国教育改革和发展纲要》


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20世纪80年代,世界范围内掀起了教育改革的浪潮,印度发展也进入一个新阶段,内外的推动促使印度开始了新一轮教育改革。1986年,印度公布了《国家教育政策实施计划》,并为此制定了实施的《二十三点行动纲领》,被称为() A、“新教育计划”B、“新行动纲领”C、“新教育政策”D、“新行动计划”

课程改革一直是我国教育改革的核心内容,2001年6月,教育部颁布了《基础教育课程改革纲要(试行)》,提出了基础教育课程改革的8项具体目标,构成了这次课程改革的总体框架。() 此题为判断题(对,错)。

分析我国新一轮基础教育课程评价改革的特点。

大多学者把2001年启动课程改革实验的时间作为新一轮基础教育课程改革的起点,实际上,本次课程改革在1998年便开始孕育。()

癸卯学制与壬戌学制不同,它结束了辛亥革命以后教育新旧交叉的混乱状态,反映了新文化运动以来教育改革成果,学制简明、科学,具有鲜明的特点和划时代的意义。() 此题为判断题(对,错)。

1985年,全美科学技术教育理事会发表了名为《国家在危急中:教育改革势在必行》的报告,指出,今后教育改革的重点应是学科课程改革,要培养学生宽厚的基础知识和综合思维的能力以适应社会发展需要。()

20世纪90年代,印度又开始了新一轮教育改革。1992年,印度制定了关于教育的《二十三点行动纲领》,把普及初等教育作为优先发展的部分之一。()

0世纪80年代,世界范围内掀起了教育改革的浪潮,印度发展也进入一个新阶段,内外的推动促使印度开始了新一轮教育改革。1986年,印度公布了《国家教育政策实施计划》,并为此制定了实施的《二十三点行动纲领》,被称为“新教育纲领”。()

我国新一轮基础教育课程改革的教育背景,最为重要的是(  )A.素质教育的实施B.科教兴国的要求C.中小学教育改革的呼求D.教育理念的转变

2011年,教育部颁布《 _》,标志着我国新一轮基础教育课程改革正式开始。

我国2001年开始的新一轮基础教育课程改革提出了三维课程目标 :_、_、_。

我国新一轮基础教育课程改革的具体目标有哪些?

新一轮基础教育课程改革确定了三个维度的课程教学目标,即:知识与技能目标;过程与方法目标;()目标。

英国于1988年颁布了《教育改革法》,规定学校设包括()在内的基本课程。A、宗教课程B、全国统一课程C、传统课程D、实用课程

新一轮基础教育改革是()年开始的。A、1999B、2000C、2001D、2002

新一轮基础教育课程改革确定了三个维度的课程教学目标,即:知识与技能目标;()目标;情感态度与价值观目标。

我国基础教育新一轮课程改革是以政府行为来推进的本次课程改革,抓住了基础教育改革的核心,是为了适应时代要求,办好我国基础教育事业,落实()战略的一次重大行动。

为适应基础教育改革的需要,我国于1999年制定了,开始了具有划时代意义的新一轮课程改革。()A、《中共中央关于教育体制改革的决定》B、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》C、《面向21世纪教育振兴行动计划》D、《中国教育改革和发展纲要》

我国新一轮基础教育课程改革中,决定改革成败的关键环节是()A、课程目标B、课程计划C、课程实施D、课程评价

《中国教育改革和发展纲要》的印发,标志着新一轮基础课程改革的开始。

当前我国基础教育改革的核心是()A、课程改革B、内容改革C、方法改革D、途径改革

问答题分析论述我国新一轮基础教育课程改革的主要创新点。(我国新一轮课程改革的目标及其特点。)

问答题简述我国新一轮基础教育课程改革的目标。

判断题《中国教育改革和发展纲要》的印发,标志着新一轮基础课程改革的开始。A对B错

填空题我国基础教育新一轮课程改革是以政府行为来推进的本次课程改革,抓住了基础教育改革的核心,是为了适应时代要求,办好我国基础教育事业,落实()战略的一次重大行动。

单选题新一轮基础教育改革是()年开始的。A1999B2000C2001D2002

单选题当前我国基础教育改革的核心是()A课程改革B内容改革C方法改革D途径改革