下列关于应用文结构的描述正确的有()。 A、文章的结构具有两重含义：宏观结构、微观结构B、是客观事物条理性在文章中的反映C、是文章的组织形式和内部构造D、是表现主题的手段
幼儿教师与同事进行工作交谈时要注意:()。 A.表述准确，思路清晰B.条理清晰，重点突出C.态度谦虚，求同存异D.观点鲜明，有理有据
围绕给定资料反映的主要问题（仅限给定资料），自拟题目，写一篇文章。（50分）要求：(1)观点明确，认识深刻；(2)结构完整，条理清晰，内容充分；(3)语言顺畅，字体端正，字数1000-1200字。
请根据全部给定资料，以“让潜规则浮出水面”为题，自选角度，撰写一篇1000字左右的策论文章。（50分）要求：仅限参考给定资料；结构完整，措施全面、可行、操作性强，条理清晰，行文流畅。
金字塔原理应用的效果:()。。(1)减少完成最终一稿通常所需的时间(2)增加文章的条理性(3)减少文章的长度(4)在最短的时间内写出简明扼要、思路清晰的文章 A.(1)B.(1)(2)C.(1)(3)D.(1)(2)(3)E.(1)(2)(3)(4)
条理清晰的文章肯定都具有清晰的金字塔结构,而条理不清楚的文章则肯定不具备金字塔结构。() 此题为判断题(对，错)。
请结合给定材料，围绕“当前形势下如何保证经济又好又快发展”这一主题，自拟标题，写一篇文章。要求：观点鲜明，论述有力，结构完整。条理清晰，篇幅不少于1000字。
根据给定资料的主旨，结合我省实际，自选角度，自拟标题，写一篇文章。要求：(1)观点明确，见解独到，认识深刻；(2)结构完整，条理清晰，内容充实；(3)语言流畅，字数800～1000字。
二、结合“给定资料“的内容，联系目前经济危机现状，请提出浙江经济发展应如何走出困境的思路。（30分）要求：1.视野开阔，思路清晰;2.表达简洁、条理清楚;3.字数不超过500字。
仔细阅读材料，请自选角度，自拟题目，写一篇1200字左右的文章。要求观点明确，条理清晰，论述深刻。
围绕给定资料所反映的问题，自选角度，自拟题目，深入思考，写一篇观点明确，内容充实的文章。(40分)要求：观点明确，思路清晰，结构完整，语言流畅，言之成理，字数1000～1200。
围绕“给定资料”主旨，联系实际，以“‘后天’的拷问”为题，自选角度写一篇文章。（50分）要求：①观点明确、论述深刻、内容充实。②结构完善、条理清晰、语言流畅。③字数1000～1200字。
（四）围绕给定资料反映的主要问题，自拟题目，写一篇文章。（40分）要求：(1)观点明确，认识深刻。(2)结构完整，条理清晰，内容充分。(3)语言顺畅，字体端正，字数1000-1200字。
针对材料1-10，谈谈应该如何缓解农村群众看病难问题。(25分)要求：视野开阔，思路清晰；表述简洁，条理清楚，字数300字左右。
围绕给定资料主旨，联系实际，以“公平之殇”为题，自选角度，写一篇文章。（40分）要求：1．观点明确，论述深刻，内容充实。2．结构完整，条理清晰，语言流畅。3．字数1000～1200字。
请结合给定资料，围绕“GDP与幸福感”，写一篇文章。（40分）要求：1.主旨明确，内容充实，见解深刻。2．结构完整，条理清晰，语言流畅。3．字数800～1000字。
(三)针对给定资料l—10，谈谈应该如何缓解农村群众看病难问题。要求：视野开阔，思路清晰，表述简洁，条理清楚，字数在300字左右(20分)
(四)仔细阅读材料，请自选角度，自拟题目，写一篇1200字左右的文章。要求：观点明确，条理清晰，论述深刻。(40分)
第四题、结合给定资料，以“平衡”为主标题，自拟副标题，联系实际，自选角度，写一篇文章。（40分）要求：（1）立意明确，认识深刻；（2）内容充实，结构完整；（3）思路清晰，语言流畅；（4）总字数1000-1200字。
我们在设计数据收集表的时候务必（）。A、表格简单B、思路清晰C、逻辑有条理D、只能用Excel
下列不属于中国大学课堂教学特点的是（）。A、讲解系统条理思路清晰B、课堂教学行为规范C、授课方式粗放D、学生理解和吸收知识的绩效低
规章应当（）。A、结构严谨B、条理清晰C、用语简洁D、具有针对性
单选题下列不属于中国大学课堂教学特点的是（）。A讲解系统条理思路清晰B课堂教学行为规范C授课方式粗放D学生理解和吸收知识的绩效低
多选题期刊设置栏目的作用通常是为了（ ）。A灵活调整刊物宗旨B使刊物结构清晰、条理分明C让相关文章体现内在联系D强化刊物的个性E给核心作者保留较固定的发表园地
问答题以“如何增进教师与学生的情感”为题写一篇文章。要求条理清晰，观念正确，800字以上。
多选题我们在设计数据收集表的时候务必（）。A表格简单B思路清晰C逻辑有条理D只能用Excel