既是医务人员内心信念和良心的具体表现，又是医务人员对患者和社会的义务感、责任感、同情感的总体体现的是A.审慎B.保密C.情感D.良心E.幸福
社会主义职业道德要体现为()这个核心.A：集体主义B:共产主义C：社会责任感D：为人民服务
道德义务是指从业者在一定的内心信念和道德责任感的驱使下,自觉履行的对社会、对集体、对他人的职业责任。() 此题为判断题(对，错)。
职业道德是由人们的( )的影响来保证的。A.职业责任感、职业义务感和劳动纪律B.职业信念、价值取向和行规C.社会公德、角色意识和社会舆论D.职业责任感、职业义务感和社会舆论
()是指从业者在一定的内心信念和道德责任感的驱使下,自觉履行的对社会、对集体、对他人的职业责任。 A、职业纪律B、职业责任C、职业义务D、职业规范
维持和巩固高校师生道德关系是靠（ ）。A.成就感和义务感B.责任感和义务感C.是非感和义务感D.亲近感和责任感
（ ）是教师在一定的内心信念和道德责任感的支配下，在教育教学实践中，自觉履行的对学生、他人和社会应尽的职责和义务。A.教师义务B.教师良心C.教师公正D.教师幸福
幼儿教师职业道德范畴是指概括和反映幼儿教师职业道德的主要特征，体现社会在一定时期对幼儿教师职业道德的根本要求，并成为幼儿教师的普遍内心信念，对幼儿教师的行为发生影响的基本道德概念。A对B错
为人民服务，是社会主义道德要求的最根本的出发点和核心。
职业道德是由人们的（）的影响来保证的。A、职业责任感、职业义务感和劳动纪律B、职业信念、价值取向和行规C、社会公德、角色意识和社会舆论D、职业责任感、职业义务感和社会舆论
从业人员的工作责任感和集体荣誉感是一种（）的力量，是从业人员道德信念的行为体现。A、监督B、无形C、社会D、促进
（）是幼儿教师社会义务感，道德责任感和为人民服务的理想和信念最实际最集中的体现。
道德信念是指人们对道德原则、道德规范的真诚信仰，以及由此产生的对履行道德义务的强烈的（）。A、使命感B、神圣感C、责任感D、幸福感
社会责任感的培养和理想信念的形成主要在（）阶段A、高中阶段B、学前阶段C、初中阶段D、小学阶段
社会主义职业道德以（）为核心规范。A、为人民服务B、社会责任感C、集体主义
幼儿教师职业道德范畴是指概括和反映幼儿教师职业道德的主要特征，体现社会在一定时期对幼儿教师职业道德的根本要求，并成为幼儿教师的普遍内心信念，对幼儿教师的行为发生影响的基本道德概念。
关于教师道德良心下列说法正确的是（） A、教师道德良心具体内涵首先体现为教师职业意识中一种强烈的道德责任感B、教师良心作为一种道德责任感，是教师对社会和学生的义务感的强烈表现C、作为一种评价能力，它是一定道德原则和规范在教师内心深处形成的稳定的信念和意志D、就其全部内容而言，教师道德良心是道德认识、道德情感、道德意志等各种道德心理因素的有机统一
职业道德的基本原则不包括（）。A、职业道德要体现“为人民服务”这个核心B、职业道德要体现集体主义原则C、职业道德要体现社会责任感D、职业道德要体现员工个人利益
良心是一种意识，是人们在履行对社会和对他人的责任和义务过程中形成的道德责任感和义务意识的总和。
为人民服务是社会主义道德的显著标志和本质特点，是社会主义道德要求的集中体现。
（）是社会主义道德的集中体现，是贯穿社会主义社会一切道德规范的灵魂。A、为社会服务B、为人民服务C、为国家服务D、为单位服务
判断题幼儿教师职业道德范畴是指概括和反映幼儿教师职业道德的主要特征，体现社会在一定时期对幼儿教师职业道德的根本要求，并成为幼儿教师的普遍内心信念，对幼儿教师的行为发生影响的基本道德概念。A对B错
判断题为人民服务是社会主义道德的显著标志和本质特点，是社会主义道德要求的集中体现。A对B错
单选题医德评价中体现出医务人员对医德义务的深刻认识和强烈责任感的是（）A社会舆论B内心信念C传统习俗D慎独E自我批评
填空题____是幼儿教师社会义务感、道德责任感、为人民服务的理想和信念最实际、最集中的体现。
单选题既是医务人员内心信念和良心的具体表现，又是医务人员对患者和社会的义务感、责任感、同情感的总体体现的是（）A审慎B保密C情感D良心E幸福
单选题社会主义职业道德以（）为核心规范。A为人民服务B社会责任感C集体主义