判断题新课程倡导的教学方式是研究性学习、体验性学习和实践性学习,不主张接受式学习。A对B错

判断题
新课程倡导的教学方式是研究性学习、体验性学习和实践性学习,不主张接受式学习。
A

B


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式,其主要理论依据是( )A.建构学习论B.结构学习论C.认识学习论D.联结学习论

新课改倡导的学习方式是( )。A.自主学习B.探究学习C.研究性学习D.接受学习

新课程倡导的学习方式不包括( )。 A.接受学习 B.自主学习 C.合作学习 D.探究学习

新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式,其主要的理论依据是()。A.建构学习论B.认知结构学习论C.认知学习论D.联结学习论

(2007年)新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式,其主要理论依据是()。A.建构主义理论B.结构学习论C.认识学习论D.联结学习论

新课程转变学习方式就是要强调(  )。A.探究学习、自主学习、研究性学习B.发现学习、合作学习、研究性学习C.自主学习、合作学习、探究学习D.发现学习、探究学习、研究性学习

新课程倡导的学习方式有自主学习、( )、探究学习。A.发现学习B.合作学习C.接受学习D.分析学习

新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式,其主要理论依据是()。A.建构主义理论B.结构学习论C.认识学习论D.联结学习论

新课程倡导了()、合作式学习、()三种学习方式。

苏霍姆姆林斯基的研究性学习学习法更多的是一种教学和学习法,和新课程中的研究性学习是一样的。

基础教育化学课程改革倡导的主要学习方式有()。A、接受式学习、启发式学习B、讲授式学习、发现式学习C、自主学习、合作学习、探究学习D、传授学习、研究性学习

新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式,其主要理论依据是()。A、建构学习论B、结构学习论C、认识学习论D、联结学习论

新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式,其主要理论依据是()。A、建构学习论B、结构学习论C、认知学习论D、联结学习论

综合性学习旨在倡导一种新型的()。A、教学方式B、研究性学习C、学习方式D、教学理念

小组学习属于新课程倡导的哪一种学习方式()A、自主学习B、探究学习C、合作学习D、接受学习

新课程倡导研究性学习,所以应抛弃传统的接受性学习。

新课程倡导的教学方式是研究性学习、体验性学习和实践性学习,不主张接受式学习。

新课程改革倡导的学生学习方式不包括()A、自主学习B、探究学习C、合作学习D、接受学习

有关研究性学习错误的说法是()。A、研究性学习注重学习的实践性B、研究性学习强调学习的自主性C、研究性学习不注重对学生进行纯学术性的书本知识的传授D、研究性学习只重视学生学习的结果,不注重学生研究的过程

单选题新课程改革倡导的学生学习方式不包括()A自主学习B探究学习C合作学习D接受学习

判断题新课程倡导研究性学习,所以应抛弃传统的接受性学习。A对B错

单选题新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式,其主要理论依据是()。A建构学习论B结构学习论C认识学习论D联结学习论

单选题新课程倡导的学习方式不包括(  )。A接受学习B自主学习C合作学习D探究学习

单选题综合性学习旨在倡导一种新型的()。A教学方式B研究性学习C学习方式D教学理念

单选题基础教育化学课程改革倡导的主要学习方式有()。A接受式学习、启发式学习B讲授式学习、发现式学习C自主学习、合作学习、探究学习D传授学习、研究性学习

多选题新课改倡导的学习方式是( )A自主学习B探究学习C研究性学习D接受学习

单选题(2014河北沧州)新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式,其主要理论依据是()。A建构学习论B结构学习论C认识学习论D联结学习论