单选题《提升青少年社交素养的礼仪礼节知识》每年5月的第二个星期天是母亲节。你到花店，会选什么花送给亲爱的妈妈呢？（）A玫瑰B康乃馨C百合
单选题
《提升青少年社交素养的礼仪礼节知识》每年5月的第二个星期天是母亲节。你到花店，会选什么花送给亲爱的妈妈呢？（）
A
玫瑰
B
康乃馨
C
百合
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解析：
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母亲节来临之际，教师组织孩子们画自己的妈妈，画得好的作品可以贴到教室门口的展示栏里。宝宝小朋友将妈妈画好后又在画面上画了许多杂CLR．,章的心形．破坏了作品的整体效果，当老师问他原因时，他说：“这些爱心代表着我爱妈妈。…‘宝宝小朋友画这么多‘心’，老师知道你非常喜欢妈妈(及时表扬他爱妈妈的情感，肯定他感恩的做人态度)，对吗”“我妈妈可漂亮了!”宝宝自豪地说。“可是妈妈的‘眼睛’被心形挡住了怎么办”宝宝思索不回答。教师启发道：“你看过儿子给妈妈端洗脚水的电视广告吗儿子很爱妈妈，妈妈辛苦一天他主动端水让妈妈洗洗脚。你也非常喜欢妈妈，能为妈妈做点什么呢”“我妈妈非常喜欢玫瑰花。”“那你再画一些美丽的花送给妈妈，好吗”问题：(1)材料中的幼儿教师对宝宝小朋友采取了哪些评价方法(2)幼儿教师对宝宝的评价反映了什么样的教育评价理念
母亲节快到了，波波在天猫鲜花店定了一束花给妈妈作为母亲节的礼物，小A作为该店铺的售前客服，需要跟消费者确认哪些订单信息呢？（）A、跟消费者确认订单收货地址信息B、跟消费者确认鲜花是不支持7天无理由服务C、跟消费者确认鲜花产品不支持拒收问题D、跟消费者确认是否添加贺卡
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《提升青少年社交素养的礼仪礼节知识》握手的方式与力度会间接反映出你为人处世的态度。那个选项是正确的握手礼仪？（）A、用左手与他人握手B、戴着手套与他人握手C、注视着对方眼睛，热情而有力地握住对方的手5秒钟左右
单选题男：妈妈的生日要到了，你打算给她买什么礼物？女：我还没决定呢，衣服或者鞋吧，还有花儿，你呢？男：我的这件礼物妈妈一定会喜欢，你看！女：啊！小狗！太可爱了！问：男的打算送给妈妈什么礼物？A花儿B小狗C衣服
单选题《提升青少年社交素养的礼仪礼节知识》握手的方式与力度会间接反映出你为人处世的态度。那个选项是正确的握手礼仪？（）A用左手与他人握手B戴着手套与他人握手C注视着对方眼睛，热情而有力地握住对方的手5秒钟左右
问答题作文提示： 在下面的作文中，你将有35分钟的时间来写一篇短文。 5月的第三个星期天是母亲节。母亲总是慈爱而伟大的。从古代的孟母三迁、岳母刺字，到汶川地震中用身体护住婴儿的妈妈，每一位母亲都有她的闪光点。母亲节就要到了，你将如何为妈妈庆祝这个节日？你有什么话想对妈妈说？请以《妈妈，我想对您说》为题，说说你对母亲的感受。全篇文章内容不得少于350字。
单选题《提升青少年社交素养的礼仪礼节知识》与残疾人相遇时，你的目光很重要，若不注意，必定会刺痛他们的内心。下面怎样的做法是正确的。（）A注视残疾人残疾的部位B习惯性地把对方上下打量一番C要用正常的目光看待
单选题女：妈妈过生日你准备送什么礼物？男：我想送花，你呢？女：我准备送个帽子。你知道爸爸送什么吗？男：爸爸买了蛋糕，而且还要送给妈妈一双非常漂亮的鞋子。问：男的准备送给妈妈什么？A花B帽子C鞋子