抑景是我国古典园林为创造丰富的景观而使用的传统手法，在视觉和意境上来扩大园林的空间。 （ ） A．正确 B．错误此题为判断题(对，错)。
应成为艺术的最高追求和目标的是（）A创造有意境的世界B创造有意象的世界C创造有意境的意象世界D创造有意象的意境世界
园路的造景功能体现在（）。A、渲染气氛，创造意境B、影响空间的比例C、参与造景D、协调空间环境E、组织排水
杜甫的《春望》善于融情于景，使情景交融，创造出感人的悲秋意境。诗歌风格“慷慨悲凉”，富有气势。（）
下列作品在意境创造的方式中，属于景中藏情的有（）。A、鲁迅的《秋夜》B、李白的《月下独酌》C、毛泽东的《沁园春·长沙》D、陆游的《示儿》E、朱自清的《荷塘月色》
关于文学意境，以下描述错误的是（）。A、清代王夫之说：“文学有二元质焉：曰景，曰情。”情景交融是意境创造的形象特征B、王国维是意境理论的集大成者C、在意境的结构处理上要注意“虚实相生”，对此，欧阳修在《六一诗话》中提出：“必能状难写之景，如在目前；含不尽之意，见于言外，然后为至矣。”D、关于意境的审美魅力，刘勰提出了“境生于象外”说，钟嵘提出了“滋味说”，司空图提出了“象外之象，景外之景”等观点
在中国古代，间接抒情的方式得到了比较自觉的发展，其突出的表现就是情景交融的意境创造，“一切景语皆情语”。
意境是艺术中一种情景交融的意境，其中情是主观的，景是客观的。
下列景点中利用声响创造意境的是（）A、万壑松风B、平湖秋月C、金莲映月D、花港观鱼
意境创造的审美特征（）。A、情景交融B、虚实相生C、韵味无穷D、情因景生
舞蹈意境的创造，主要是通过形象化的情景交融的艺术特写，其五个结构层次表现为：景--（）。
意境创造的表现特征是（）。A、情景交融B、虚实相生C、韵味无穷D、情因景生
试举例说明虚实相生、化情为景是意境创造的主要手法与途径。
意境创造的结构特征（）。A、情景交融B、虚实相生C、韵味无穷D、情因景生
单选题下列景点中利用声响创造意境的是（）A万壑松风B平湖秋月C金莲映月D花港观鱼
单选题意境创造的结构特征（）。A情景交融B虚实相生C韵味无穷D情因景生
判断题杜甫的《春望》善于融情于景，使情景交融，创造出感人的悲秋意境。诗歌风格“慷慨悲凉”，富有气势。（）A对B错
判断题意境是艺术中一种情景交融的意境，其中情是主观的，景是客观的。A对B错
填空题舞蹈意境的创造，主要是通过形象化的情景交融的艺术特写，其五个结构层次表现为：景--（）。
单选题意境创造的表现特征是（）。A情景交融B虚实相生C韵味无穷D情因景生
问答题试举例说明虚实相生、化情为景是意境创造的主要手法与途径。
单选题意境创造的审美特征（）。A情景交融B虚实相生C韵味无穷D情因景生
单选题应成为艺术的最高追求和目标的是（）A创造有意境的世界B创造有意象的世界C创造有意境的意象世界D创造有意象的意境世界
多选题创造诗歌意境的主要方式有（）A寓情于景B缘情写景C缘事写景D情随景生E寄情于理
问答题分析《再别康桥》融情入景，创造意境的艺术手法。
多选题园路的造景功能体现在（）。A渲染气氛，创造意境B影响空间的比例C参与造景D协调空间环境E组织排水
问答题景明楼建筑形式是按照哪个朝代的哪位著名画家所画的《荷亭纳凉图》中的意境创造的？