单选题以下（）不属于信息技术对教育的推动。A分层教学B在线教育C慕课（MassiveopenonlinecoursE.D翻转课堂
单选题
以下（）不属于信息技术对教育的推动。
A
分层教学
B
在线教育
C
慕课（MassiveopenonlinecoursE.
D
翻转课堂
参考解析
解析：
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相关考题：
教育主管部门应当推广智慧教育,运用信息技术手段改革教学模式、创新学习方式、提升管理水平,建设教育信息化公共服务体系。加强对教师的培训,提高教师运用信息技术的理念、能力和水平,推动教师()和管理方式变革。 A、备课B、教学C、辅导D、评价
下列关于教育与经济关系的选项中，表述最为恰当的是()。A.教育对经济起决定作用，经济对教育起推动作用B.经济对教育起决定作用，教育对经济起推动作用C.教育对经济起决定作用，但经济不对教育起推动作用D.经济对教育起决定作用，但教育不对经济起推动作用
信息技术的发展和广泛应用，影响并改变着审计的范围、内容与方式、方法，推动了审计的发展，同时也对审计人员的思维方式和自身素质提出了更高的要求。试述信息技术对审计产生的影响。 请按以下层次论述： （一）信息技术对审计业务范围和内容的影响 （二）信息技术对审计的方式、程序以及审计项目管理产生的影响 （三）信息技术发展对审计人员提出了哪些更高要求
以下关于教育技术的说法错误的是（）。A、教育技术包括物化形态和智能形态的技术B、信息技术与课程整合强调利用信息技术辅助教学C、教育技术的研究目标是实现教育教学的优化D、知识管理包括对显性知识和隐性知识的管理
信息技术在课程整合中发挥了多种教学应用功能，以下对信息技术的教育功能说法妥当的是（）A、信息技术对教育的影响基本上都是正面的B、利用信息技术模拟实验发生的真实情境，所以实验只要用信息技术完成就行C、利用信息技术获取资源信息，并对所获取的资历源进行加工和进一步利用D、信息技术可以为教学提供练习，测试，考评或评估功能，所以信息技术是万能的
下列关于教育与经济关系的选项中，表述最为恰当的是（）。A、教育对经济起决定作用，经济对教育起推动作用B、经济对教育起决定作用，教育对经济起推动作用C、教育对经济起决定作用，但经济不对教育起推动作用D、经济对教育起决定作用，但教育不对经济起推动作用
信息技术在课程整合中发挥了多种教学应用功能，以下对信息技术的教育功能说法不妥的是（）A、信息技术对教育的影响基本上都是正面的B、利用信息技术获取资源信息，并对所获取的资源进行加工和进一步利用C、利用信息技术模拟事物或实验发生的真实情景或活动过程D、利用信息技术为教学提供练习、测试、考评或评估功能
以下对教育技术的说法正确的是（）A、教育技术实践就是指在将信息技术附加于教学实践中B、教育中应用信息技术主要是强调形式C、教育技术实践是在相关理论的指导下开展的学习理论、教学理论和教育传播论都是教育技术的基础理论D、信息技术条件下的一些教学过程是传统教学无法完成的，使用了信息技术就是改变了传统的教学过程
单选题信息技术在课程整合中发挥了多种教学应用功能，以下对信息技术的教育功能说法妥当的是（）A信息技术对教育的影响基本上都是正面的B利用信息技术模拟实验发生的真实情境，所以实验只要用信息技术完成就行C利用信息技术获取资源信息，并对所获取的资历源进行加工和进一步利用D信息技术可以为教学提供练习，测试，考评或评估功能，所以信息技术是万能的
单选题下列关于信息技术对电视的影响说法正确的是（）。A新媒体的出现对电视构成冲击B信息技术推进电视的发展C信息技术推动电视的转型升级D信息技术提高了电视的收视份额