受教育者既是思想政治教育的客体，又是思想政治教育的主体。
教育人道主义原则对教育者有哪些重要要求？（30 分）
思想政治教育过程的基本矛盾是（）。A、受教育者与教育介体之间的矛盾B、教育者与受教育者之间的矛盾C、教育者与教育介体之间的矛盾D、教育者一定的思想品德要求与受教育者思想品德水平之间的矛盾
运动训练对人的管理你认为有哪几个方面？对选配教练员的基本素质要求有哪些？
简述解决教育者素质与党的事业需要的矛盾要求思想政治工作者具备哪些基本素质。
如何实现思想政治教育主客体转化？在思想政治教育过程中，如何做好教育者和被教育者的矛盾转化工作？
做好思想政治工作，实现教育者和受教育者（），需要做到：（）、（）、（）。
企业行政办公室人员的基本素质技能要求包括（）。A、思想政治素养B、文化基础知识C、专业基础知识D、业务工作素养E、基本能力要求
问答题如何实现思想政治教育主客体转化？在思想政治教育过程中，如何做好教育者和被教育者的矛盾转化工作？
问答题简述解决教育者素质与党的事业需要的矛盾要求思想政治工作者具备哪些基本素质。
单选题思想政治教育过程的基本矛盾是（）。A受教育者与教育介体之间的矛盾B教育者与受教育者之间的矛盾C教育者与教育介体之间的矛盾D教育者一定的思想品德要求与受教育者思想品德水平之间的矛盾