人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐和（ ）。A．态度一致B．行动一致C．观点趋向D．相互理解和扶持
人际吸引的主要特征表现为()．A．认知协调B．认知失衡C．情感和谐D．行为对抗E．行为一致
课堂上人际关系出现双方相互亲近，认知协调，情感和谐，行动一致。这是一种（）。A.吸引的人际关系B.合作的人际关系C.沟通的人际关系D.平等的人际关系
人际吸引是指交往双方出现相互亲近现象，它以（ ）、情感和谐以及行动一致为特征。
人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐和（）。A.态度一致B.行动一致C.观点趋同D.相互理解与扶持
课堂上人际关系出现双方相互亲近。认知协调，情感和谐，行动一致。这是一种（ ）的人际关系。A、吸引B、合作C、沟通D、平等
人际排斥的特征表现为（）。A.行动对抗B.认知失调C.拉帮结伙D.情感冲突E.认知协调
人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐及（ ）。A.态度一致B.行动一致C.观点趋同D.相互理解与扶持
人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐和（ ）。A.态度一致B.行动一致C.观点一致D.相互理解和扶持
有关态度的三个构成要素，即认知、情感和意向，下列（）的说法是正确的。A、三者永远是协调一致的B、认知和情感的相关程度最高C、情感和意向的相关程度最高D、意向与认知的相关程度最高
人际排斥的特征表现为（）。A、行动对抗B、认知失调C、拉帮结伙D、情感冲突
人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐和（）。A、态度一致B、行动一致C、观点趋同D、相互理解与扶持
课堂上人际关系出现双方相互亲近，认知协调，情感和谐，行动一致。这是一种（）。A、吸引的人际关系B、合作的人际关系C、沟通的人际关系D、平等的人际关系
人际排斥的特征表现为（）。A、行动对抗B、认知失调C、拉帮结伙D、情感冲突E、认知协调
人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐和（）。A、态度一致B、行动一致C、观点趋向D、相互理解和扶持
人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐及（）。A、态度一致B、行动一致C、观点趋同D、相互理解与扶持
单选题课堂上人际关系出现双方相互亲近，认知协调，情感和谐，行动一致。这是一种（）。A吸引的人际关系B合作的人际关系C沟通的人际关系D平等的人际关系
填空题人际吸引是指交往双方出现相互亲近现象，它以（）、情感和谐及行动一致为特征。
单选题有关态度的三个构成要素，即认知、情感和意向，下列（）的说法是正确的。A三者永远是协调一致的B认知和情感的相关程度最高C情感和意向的相关程度最高D意向与认知的相关程度最高
单选题人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐及（）。A态度一致B行动一致C观点趋同D相互理解与扶持
多选题人际排斥的特征表现为（）。A行动对抗B认知失调C拉帮结伙D情感冲突E认知协调
单选题人际排斥的特征表现为认知失调、情感冲突和（）A行动对抗B不团结、不信任C拉帮结伙D互相为难
多选题人际排斥的特征表现为（）。A行动对抗B认知失调C拉帮结伙D情感冲突
单选题课堂上人际关系出现双方互相亲近，认知协调，情感和谐，行动一致，这是一种（）的人际关系。A吸引B合作C沟通D平等
单选题态度的内化是指（）。A个体真正从内心相信并接受他人观点，且将之纳入自己的态度体系B个体采纳他人观点、信息或群体规范，使自己与他人一致C个体按社会规范和社会期待或他人意志，在外显行为方面表现出与他人一致D个体以理智与情感，即认知和情感成分为基础习得一定的态度
单选题人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐和（ ）。A态度一致B行动一致C观点趋同D相互理解与扶持
单选题人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐和（）。A态度一致B行动一致C观点趋向D相互理解和扶持