多选题校对的基本功能有(  )等。[2009年真题]A校优劣B校是非C校有无D校长短E校异同

多选题
校对的基本功能有(  )等。[2009年真题]
A

校优劣

B

校是非

C

校有无

D

校长短

E

校异同


参考解析

解析:
校对是指根据原稿核对校样,订正差错,提出疑问,以保证出版物质量的工作。校对工作具有以下两大主要功能:①校异同,是指以原稿为唯一依据来核对校样,分辨二者的异同,同则通过,异则以原稿为准对校样进行订正。②校是非,是指校对者凭借自身积累的知识或其他权威资料,或者凭借校对人员的经验通过原稿内容的内在联系积累的知识或其他权威资料,或者凭借校对人员的经验通过原稿内容的内在联系来判断原稿内容是否正确,确认其“是”就通过,确认其“非”就提出疑问,交给编辑核实后处理。

相关考题:

校对的基本功能有( )等。A.校优劣B.校是非C.校有无D.校长短E.校异同

防火涂料应具备的基本功能有( )。(2013 年真题)A.隔热B.耐污C.耐火D.阻燃E.耐水

校对的基本功能有二:校异同、校是非。校是非是指通过对原稿内在矛盾的是非判断,发现并改正原稿可能存在的错漏。

校对的基本功能有()等。A、校优劣B、校是非C、校有无D、校长短E、校异同

校对的基本功能有二:校异同、校是非。校异同是指将校样跟原稿逐字逐句比照,通过查找两者异同的方法,发现并改正录排差错。

校对的基本功能不包括()等。A、校优劣B、校是非C、校有无D、校长短E、校异同

时钟及同步子系统基本功能有()。A、同步校对B、时间显示C、为其它系统提供标准时间信号和同步信号D、系统监控功能

单选题“三校一读”制度中的“三校”是指(  )。[2004年真题]A作者、编辑、校对人员共同参与校对B编辑人员校对,校对人员校对,计算机校对C由不同校对人员进行三次校对D由一名责任校对校读三次

多选题校对的基本功能有()等。A校优劣B校是非C校有无D校长短E校异同

单选题文字技术整理一般由(  )承担。[2016年真题]A责任校对B技术编辑C二级校对D三级校对

判断题校对的基本功能有二:校异同、校是非。校异同是指将校样跟原稿逐字逐句比照,通过查找两者异同的方法,发现并改正录排差错。A对B错

多选题校对的基本功能不包括()等。A校优劣B校是非C校有无D校长短E校异同

多选题校样的通读工作,可以由本出版社的(  )承担。[2017年真题]A三级校对B二级校对C一级校对D助理技术编辑E高级校对

填空题TMN的基本功能有哪五种()、()、()、()和()

填空题TPDS具备的基本功能有实时监测运行铁路货车的车轮踏面、()、超偏载状态和自动报警等。

填空题hGH的基本功能有________和________。

填空题μC/OS-II系统内核提供的基本功能有:()、任务间通信与同步、任务调度、时间管理和()等。

填空题TADS具备的基本功能有实时监测铁路货车()早期故障、联网综合评判和自动报警等。

多选题校对中常用的联想方法有(  )联想等。[2009年真题]A揣测B接近C相似D对比E关系

多选题时钟及同步子系统基本功能有()。A同步校对B时间显示C为其它系统提供标准时间信号和同步信号D系统监控功能

多选题我国校对工作的基本制度包括(  )等。[2017年真题]A责任校对制度B人工对校制度C“三校一读”制度D编校合一制度E校对质疑制度

判断题校对的基本功能有二:校异同、校是非。校是非是指通过对原稿内在矛盾的是非判断,发现并改正原稿可能存在的错漏。A对B错

单选题“三校一读”中的“三校”是指(  )。[2015年真题]A作者校对、编辑人员校对、校对人员校对B由一名责任校对校读三次C编辑人员校对、校对人员校对、计算机校对D由不同校对人员进行三次校对

问答题校对题:通读并纠正校样中的错误。[2018年真题]

多选题誊样一般由(  )等承担。[2011年真题]A助理编辑B二级校对C责任编辑D责任技术编辑E责任校对

单选题出版专业技术人员分为(  )等三类。[2017年真题]A编辑类、校对类、技术编辑类B编辑类、发行类、校对类C编辑类、策划类、技术编辑类D编辑类、印制类、校对类

填空题免疫的基本功能有:()、()、()。