对幸福指数的认识误区包括()。 A.对幸福指数的政绩化理解B.对幸福指数的绝对化理解C.对幸福指数的凝固化理解D.对幸福指数的简单化理解
“幸福热”在学术层面的时代表现不包括（）。A、幸福教育论B、幸福学C、幸福企业D、积极心理学
下面哪项是宾州大学心理学系关于积极心理学的研究主题？（）A、快乐的人生B、真实的幸福C、开怀大笑的幸福D、有意义的人生
积极心理学最核心的部分是（）。A、幸福B、快乐C、悲观D、乐观
倡导心理学的积极取向，研究人类的积极心理品质、关注人类的健康幸福与和谐发展的心理学是积极心理学。
美国积极心理学认为一个人要幸福的重要因素包括（）A、积极的情绪B、投入C、意义D、人际关系E、成就
宾州大学心理学系关于积极心理学的研究主题是（）。A、真实的幸福B、快乐的人生C、有意义的人生D、开怀大笑的幸福
积极心理学主要强调培养儿童的幸福感，塑造儿童健全的积极的（）。
积极心理学倡导心理学的积极取向，研究人类的积极心理品质、关注人类的健康幸福与和谐发展。
积极心理学的“积极”为（）A、快乐B、幸福C、选择D、消极的反义词
当代的积极心理学对幸福的理解包括三要素，是（）。A、快乐、参与、意义感B、快乐、认知、意义感C、满足、参与、意义感D、满足、参与、价值感
积极心理学是“关于人类（）和力量的科学”。A、乐观B、美德C、幸福D、快乐
积极心理学对幸福的定义不包括（）。A、赞美B、快乐C、参与D、意义感
积极心理学的产生是以2000年1月美国著名心理学家塞利格曼的（）出版为标志。A、《心理学与生活》B、《幸福心理学》C、《积极心理学》D、《积极心理学导论》
单选题积极心理学的产生是以2000年1月美国著名心理学家塞利格曼的（）出版为标志。A《心理学与生活》B《幸福心理学》C《积极心理学》D《积极心理学导论》
填空题积极心理学主要强调培养儿童的幸福感，塑造儿童健全的积极的（）。
单选题“幸福热”在学术层面的时代表现不包括（）。A幸福教育论B幸福学C幸福企业D积极心理学
单选题积极心理学的“积极”为（）A快乐B幸福C选择D消极的反义词
单选题积极心理学最核心的部分是（）。A幸福B快乐C悲观D乐观
单选题积极心理学对幸福的定义不包括（）。A赞美B快乐C参与D意义感
单选题下面哪项是宾州大学心理学系关于积极心理学的研究主题？（）A快乐的人生B真实的幸福C开怀大笑的幸福D有意义的人生
多选题美国积极心理学认为一个人要幸福的重要因素包括（）A积极的情绪B投入C意义D人际关系E成就
单选题宾州大学心理学系关于积极心理学的研究主题是（）。A真实的幸福B快乐的人生C有意义的人生D开怀大笑的幸福
判断题倡导心理学的积极取向，研究人类的积极心理品质、关注人类的健康幸福与和谐发展的心理学是积极心理学。A对B错
判断题积极心理学倡导心理学的积极取向，研究人类的积极心理品质、关注人类的健康幸福与和谐发展。A对B错
判断题积极心理学的目标是理解和帮助人们获得幸福。A对B错