单选题在《尼克松回忆录》中，尼克松回顾道：“当我们的手相握时，一个时代结束了，另一个时代开始了。”这一历史性的握手带来直接的影响不包括（）A打破了西方国家长期以来孤立中国的局面B提高了中国的国际地位C直接推动了中日关系的发展D中美建交
单选题
在《尼克松回忆录》中，尼克松回顾道：“当我们的手相握时，一个时代结束了，另一个时代开始了。”这一历史性的握手带来直接的影响不包括（）
A
打破了西方国家长期以来孤立中国的局面
B
提高了中国的国际地位
C
直接推动了中日关系的发展
D
中美建交
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解析：
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“知识经济时代”一词起源于()年美国财政部长萨默斯博士给联合国经济发展组织报告中提出的我们的时代已开始进入“基于知识的经济时代”,克林顿将这一提法直接改为“知识经济时代”,从而见证了“知识经济时代”的到来。 A.1996B.1997C.1998D.1999
对握手先后次序表述正确的是()。 A、上下级之间，下级伸手后，上级才伸手相握B、男女之间，男方伸手后，女方才能伸手相握C、长辈和晚辈之间，长辈伸手后，晚辈才能伸手相握D、和多人握手时，先年幼者后年长者
1971年7月，尼克松总统在堪萨斯域发表演讲，指出：“当我发表就职演说的时候，我提到一个需要谈判的时代……我们在世界上许多地区正在进行谈判而不是正在对抗……”美国政府将这一外交思想付诸实施的行动包括①组建上海合作组织 ②结束1961年开始的越南战争③签订《北大西洋公约》 ④发表中美上海联合公报A．①③ B． ②④ C．①②④ D．②③④
在社交场合，行握手礼时下列说法错误的是：（）A、握手时应该伸出右手，决不能伸出左手。B、上下级之间，下级伸手后，上级才能伸手相握。C、男女之间，男士伸出手后，女士才能伸手相握。D、握手是可以把一只手放在口袋。
“当我发表就职演说的时候，我提到一个需要谈判时代，而不是对抗时代。……我们在世界上许多地区正在进行谈判而不是正在对抗，在这些地区，对抗可能导致爆炸性的局面……现在，当我们环顾我们所处的世界时，我们发现美国已经不再处于十分突出的地位或者完全支配的地位了。”（1971年7月6日《尼克松在堪萨斯城的讲话》）尼克松认为需要谈判而不是对抗的原因不包括（）。A、美苏争霸，美国处于劣势B、欧日崛起，冲击美国地位C、改变策略，建立单极世界D、中国振兴，第三世界崛起
明清时期是中国古代思想史上一个非同寻常的时期。而黄宗羲在明清思想史上，非预期地“结束了一个时代，开启了另一个‘新’的时代”（刘述先）。这里的“新”时代是指（）A、彻底结束了儒家思想的统治地位B、民主启蒙思想被大多数人所接受C、开始出现批判封建君主专制的思想D、引发了大规模的社会政治运动
在《尼克松回忆录》中，尼克松回顾道：“当我们的手相握时，一个时代结束了，另一个时代开始了。”这一历史性的握手带来直接的影响不包括（）A、打破了西方国家长期以来孤立中国的局面B、提高了中国的国际地位C、直接推动了中日关系的发展D、中美建交
“知识经济时代”一词起源于（）年美国财政部长萨默斯博士给联合国经济发展组织报告中提出的我们的时代已开始进入“基于知识的经济时代”，克林顿将这一提法直接改为“知识经济时代”，从而见证了“知识经济时代”的到来。A、1996B、1997C、1998D、1999
1971年7月，尼克松总统在堪萨斯城发表演讲，指出："当我发表就职演说的时候，我提到一个需要谈判的时代……我们在世界上许多地区正在进行谈判而不是正在对抗……"。美国政府将这一外交思想付诸实施的行动包括（）。①组建上海合作组织②结束1961年开始的越南战争③签订《北大西洋公约》④发表中美上海联合公报A、①③B、②④C、①②④D、②③④
单选题20世纪70年代初，美国总统尼克松在接见《时代》周刊记者时表示：“如果我有生之年有什么事要做的话，那就是到中国去；如果我不能去，我希望我的孩子能够去。”这段话反映的实质是（）A尼克松敬仰中国的传统文化B尼克松渴望目睹新中国面貌C美国急于改善与新中国的关系D美国多数人对新中国不了解
判断题《威斯特伐利亚合约》意味着一个宗教专制的时代、一个信仰排他主义的时代结束，二开创了一个宗教宽容的时代。A对B错