问答题老师应该像对待自己的孩子一样去对待学生。(supposed, as if)

问答题
老师应该像对待自己的孩子一样去对待学生。(supposed, as if)

参考解析

解析:
as if好像,就像,后面要跟虚拟语气

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对待网点要像对待自己的家一样,对待客户要像对待你的()一样始终保持网点整洁、有序。 A、客人B、敌人C、陌生人D、下属

在合理情绪疗法中,对“黄金规则”的正确理解应该是()。(2009-11)A:别人必须喜欢我、接受我B:我对别人怎样,别人必须对我怎样C:像你希望别人如何对待你那样去对待别人D:像别人希望的那样,去好好对待别人

事诸兄,如事兄。()A、对待各位朋友,好像对待哥哥一样。B、在别人的兄长手下做事,就如同在自己的兄长手下做事一样。C、对待堂兄表兄和他人的兄长时,也应像对待自己的兄长一样。

雷锋曾说过,“对待()要像春天般的温暖,对待()要像夏天一样的火热,对待()要像秋风扫落叶一样,对待()要像严冬一样残酷无情。

沟通上的“黄金定律”:不要用自己喜欢的方式去对待别人,而要用别人喜欢的方式去对待对方。你希望别人怎样对待你,你就怎样去对待别人。

“像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境”。这句话是()说的。

领队李小姐带团去欧洲旅游,顺便带上了自己的父母,其行为()。A、可以B、不可以C、支付境外旅游费可以D、像对其他游客一样对待父母可以

“互惠原则”告诉我们对待别人时:()A、以他人对待我们的同样方式去对待他人B、以我们自己想被对待的方式对待他人C、以我们父母对待自己的方式对待他人D、以我们朋友对待自己的方式对待他人

对“事诸兄,如事兄”的正确理解是:()A、帮朋友做事,好像帮自己的哥哥做事一样。B、对待别人的兄长时,也应该像对待自己的兄长一样。C、事情都是兄长的,做事的人是兄长。

《弟子规》中“事诸兄,如事兄”的意思是对待堂兄表兄和他人的兄长时,也应像对待自己的兄长一样。()

你的下一工序就是你的客户,应该像对待客户一样对待你的下一道工序,确保流入下一工序的产品是合格的。()

每一个人都要像对待自己一样对待他人。

在慧骃国全国代表大会上,对格列佛的处置意见,不正确的是()。A、杀死他B、像对待其它野胡一样对待他C、命令他回到自己的地方去

VIP客户经理应该保持良好的服务心态,良好的服务心态应该包括()A、站在客户角度考虑B、像对待朋友一样对待客户C、为了完成指标硬推销D、不能为了完成KPI任务进行硬推销

承包人应当像对待自己、自己的职工、工作人员的行为、工作疏忽和违约一样对待任何分包人、分包人的职工、工作人员的行为、工作疏忽和违约负责。

对顾客应像对待朋友一样亲切

判断题《弟子规》中“事诸兄,如事兄”的意思是对待堂兄表兄和他人的兄长时,也应像对待自己的兄长一样。()A对B错

填空题“像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境”。这句话是()说的。

问答题《弟子规》中有一句话意思是对待别人的父亲,要如同对待自己的父亲一般孝顺恭敬;对待别人的兄长,如同对待自己的兄长一样友爱尊敬。这句话是什么?

问答题结合自己和同事的实际情况,谈谈教师在对待本职工作、对待同行、对待学生和对待自身等方面的道德问题,并制定改进计划。

单选题中国有句俗话,叫做“严师出高徒”,意思是如果老师对学生严厉的话,就可以培养出有成就的学生。但是现如今,每个家庭都只有一个孩子,因此家长也是百般疼爱,对孩子百依百顺,很难接受老师严厉对待自己的孩子。A现在的家长对孩子很严厉B现在每个家庭的孩子都比较多的学生C严格的老师可以培养出有成就的学生D老师对待家长很严厉

单选题事诸兄,如事兄。()A对待各位朋友,好像对待哥哥一样。B在别人的兄长手下做事,就如同在自己的兄长手下做事一样。C对待堂兄表兄和他人的兄长时,也应像对待自己的兄长一样。

问答题家长应该怎样平等地对待孩子?

单选题对“事诸兄,如事兄”的正确理解是:()A帮朋友做事,好像帮自己的哥哥做事一样。B对待别人的兄长时,也应该像对待自己的兄长一样。C事情都是兄长的,做事的人是兄长。

单选题“互惠原则”告诉我们对待别人时:()A以他人对待我们的同样方式去对待他人B以我们自己想被对待的方式对待他人C以我们父母对待自己的方式对待他人D以我们朋友对待自己的方式对待他人

单选题校长希望老师怎么对待这些学生?(  )A要多鼓励学生B允许学生犯错误C像普通学生那样对待D要培养学生独立思考的能力

判断题每一个人都要像对待自己一样对待他人。A对B错