多选题专题小组讨论的要素有()A主持人B记录员C事先确定的讨论提纲及讨论的场所D一组具有相同背景和共同兴趣的人

多选题
专题小组讨论的要素有()
A

主持人

B

记录员

C

事先确定的讨论提纲及讨论的场所

D

一组具有相同背景和共同兴趣的人


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下面不属于人际传播形式的是A、个别访谈B、电话会议C、专题讲座D、专题小组讨论E、心理咨询

常见的培训模式有( )。A、集中培训、专题讲座、个别指导、学习交流等B、集中培训、小组讨论、个别指导、自学等C、网上论坛、专题讲座、个别指导、自学等D、大课培训、小组讨论、专题座谈、学习交流等

培训模式以()为常见。A.集中培训、专题讲座、学习交流、自学等B.集中培训、小组讨论、个别指导、自学等C.集中培训、专题讲座、个别指导、学习交流等D.大课培训、小组讨论、专题座谈、学习交流等

什么是专题小组讨论?

深入访谈法也称A.专题小组访谈B.焦点团体访谈C.个人深入访谈D.专题小组讨论E.小组讨论

A.热身讨论B.一般讨论C.深入讨论D.小组讨论E.焦点讨论专题小组讨论的核心阶段是

根据讨论的主体有无情境性,小组讨论可以分为()A、无情境性讨论B、情境性讨论C、有领导小组讨论D、无领导小组讨论E、专题讨论

培训模式以()为常见。A、集中培训、专题讲座、学习交流、自学等B、集中培训、小组讨论、个别指导、自学等C、集中培训、专题讲座、个别指导、学习交流等D、大课培训、小组讨论、专题座谈、学习交流等

专题小组讨论的要素有()A、主持人B、记录员C、事先确定的讨论提纲及讨论的场所D、一组具有相同背景和共同兴趣的人

深入访谈法也称()A、专题小组访谈B、焦点团体访谈C、个人深入访谈D、专题小组讨论E、小组讨论

社区诊断的常用定性研究方法是()A、观察法B、个人深入访谈C、专题小组讨论D、选题小组讨论E、以上均是

简述专题小组讨论的优点和局限性。

利用准备好的访谈提纲进行的开放性谈话是()。A、深入访谈B、专题小组讨论C、选题小组讨论D、参与性观察E、案例调查

单选题()是常见的培训模式。A集中培训、小组讨论、个别指导、自学等B集中培训、专题讲座、个别指导、学习交流等C集中培训、专题讲座、个别指导、自学等D大课培训、小组讨论、专题座谈、学习交流等

单选题培训模式以()为常见。A集中培训、专题讲座、学习交流、自学等B集中培训、小组讨论、个别指导、自学等C集中培训、专题讲座、个别指导、学习交流等D大课培训、小组讨论、专题座谈、学习交流等

单选题专题小组讨论的核心阶段是(  )。ABCDE

单选题深入访谈法也称()。A专题小组访谈B焦点团体访谈C个人深入访谈D专题小组讨论E小组讨论

问答题简述专题小组讨论的优点和局限性。

单选题社区诊断的常用定性研究方法是()。A观察法B个人深入访谈C专题小组讨论D选题小组讨论E以上均是

多选题根据讨论的主体有无情境性,小组讨论可以分为()A无情境性讨论B情境性讨论C有领导小组讨论D无领导小组讨论E专题讨论

单选题专题小组讨论是指(  )。ABCDE