单选题通过二级评估可以帮助护士明确下列哪项?( )A护理措施的制定和落实B有关输出性行为C干预后应达到行为结果的陈述D引发病人无效反应的原因E衡量结局与护理目标间的差距
单选题
通过二级评估可以帮助护士明确下列哪项?( )
A
护理措施的制定和落实
B
有关输出性行为
C
干预后应达到行为结果的陈述
D
引发病人无效反应的原因
E
衡量结局与护理目标间的差距
参考解析
解析:
罗伊适应模式中的二级评估是对影响服务对象行为的3种刺激类型的评估,又称刺激评估。在该阶段,护士要对可能影响行为的内部和外部刺激因素进行全面评估,并识别主要刺激、相关刺激和固有刺激,并找出引发病人无效反应的原因。
罗伊适应模式中的二级评估是对影响服务对象行为的3种刺激类型的评估,又称刺激评估。在该阶段,护士要对可能影响行为的内部和外部刺激因素进行全面评估,并识别主要刺激、相关刺激和固有刺激,并找出引发病人无效反应的原因。
相关考题:
一位育龄妇女,因患有滴虫阴道炎反 复来门诊就医,分诊护士对影响病人 行为的三种刺激因素进行评估,明确 了引发无效反应的原因是由于没有得 到其丈夫的配合夫妻共治,此护理活动属于A.一级评估B.干预C.评价D.二级评估E.制定目标
下列有关罗伊适应模式与护理程序关系的描述,正确的是( )。A、一级评估是影响因素的评估B、二级评估是行为的评估C、一级评估是判断人的行为是否为适应性反应D、二级评估是收集患者的生理功能方面的资料E、通过一级评估可识别主要刺激、相关刺激和固有刺激
患者男,58岁,脑血管意外,从其他医院转送过来,护士评估发现右侧肢体瘫痪,吞咽困难。护士看见家属准备患者的午餐,下列哪项是需要护士阻止的A.半坐卧位B.头稍稍前倾C.食物放在健侧舌根部D.进食缓慢E.吃布丁时喝水帮助吞咽
在罗伊适应模式中,有关一级评估和二级评估,描述错误的是( )A.一级评估又称行为评估B.二级评估又称刺激评估C.一级评估可确定人的行为是否适应性反应D.二级评估可识别主要刺激、相关刺激和固有刺激E.一级评估可帮助护士明确引发无效性反应的原因
一位育龄妇女,因患有滴虫阴道炎反复发作来门诊就医,分诊护士对影响患者行为的三种刺激因素进行评估,明确了引发无效反应的原因是没有得到其丈夫的配合夫妻共治,此护理活动属于A、一级评估B、干预C、评价D、二级评估E、制定目标
健康风险评估的主要作用就是将健康数据转变为健康信息,请从下列几个方面来描述健康风险评估的作用。 健康风险评估如何帮助人们修正不健康的行为( )。A.健康风险评估通过个性化,量化的评估结果,帮助个人认识自身健康危险因素及其危害意义发展趁势,指出人民应该努力的方向,帮助人原有的方式的修正不健康的行为B.健康风险评估与健康教育从不同的角度来促进个人的健康改善C.健康风险评估通过个性化、量化的评估结果,帮助个人明确自己是否有可改变的危险因素D.健康风险评估通过个性化、量化的评估结果,帮助个人了解当前健康状况,促使个人对疾病的早诊断,早治疗的意识,改善自己的健康E.健康风险评估通过个性化、量化的评估,结果帮助个人明确自己是否患有特定疾病
对于下列哪些情形,卫生部可以做出不予评估的决定()。A、通过现有的监督管理措施可以解决的B、通过检验和产品安全性评估可以得出结论的C、国际政府组织有明确资料对风险进行了科学描述且适于我国膳食暴露模式的D、以上都不是
单选题下列有关罗伊适应模式与护理程序关系的描述,正确的是()A一级评估是影响因素的评估B二级评估是行为的评估C一级评估是判断人的行为是否为适应性反应D二级评估是收集患者的生理功能方面的资料E通过一级评估可识别主要刺激、相关刺激和固有刺激
单选题健康风险评估如何帮助人们修正不健康的行为?( )A健康风险评估通过个性化、量化的评估结果,帮助个人认识自身健康危险因素及其危害与发展趋势,指出个人应该努力改善的方向,帮助人们有的放矢地修正不健康的行为B健康风险评估与健康教育从不同的角度来促进个人的健康改善C健康风险评估通过个性化、量化的评估结果,帮助个人明确自己是否有可改变的危险因素D健康风险评估通过个性化、量化的评估结果,帮助个人了解当前健康状况,促使个人提高对疾病的早诊断、早治疗的意识,改善自己的健康E健康风险评估通过个性化、量化的评估,帮助个人明确自己是否患有特定疾病
判断题物流服务标准须明确的主要原因为:明确的目标可以为员工工作提供指导方向,激发员工的责任心;明确的目标也可以帮助企业正确评估自身服务水平,为改善工作提供指导方向。( )A对B错