急危重症护理学的目的有 ( )A、挽救患者生命B、提高抢救成功率C、促进患者康复D、减少伤残率E、提高生命质量
疑难、危重病例讨论的目的在于：尽早明确诊断，制定最佳治疗方案，提高医疗质量，确保医疗安全。( )
疑难、危重病例讨论的目的在于尽早明确诊断、制定最佳治疗方案、提高医疗质量、确保医疗安全，是提高诊断率、治愈率和抢救成功率的重要措施，是培养各级医师诊疗水平的重要手段。( )
加强危重患者的管理，目的是（）。A、降低抢救成功率B、提高病死率C、提高医疗质量D、扰乱医疗安全
伤病员转运管理制度确保伤病员在任何医疗转运环节的安全，提高医疗安全和服务质量，防止医疗和护理不良事件的发生
确认伤病员的正确身份，能提高（）的发生。A、医疗安全B、服务质量C、防止意外D、防止不良事件
危重伤病员的转运，安全搬运伤病员应注意（）。A、动作要轻柔B、不要过度震动C、充分考虑伤病员的特殊要求D、搬运时人要多
在抢救情况下危重伤病员的转运也须征得（）的书面同意，并记录在病历中签字。A、责任护士B、伤病员委托人C、科主任D、医疗总值班
加强危重伤病员的管理，提高危重伤病员抢救成功率，降低病死率，提高医疗质量，保障医疗安全。
下列关于医疗核心制度叙述正确的是（）。A、是保证医疗质量和医疗安全的基本制度。B、发挥着规范行为、提高质量、保障安全、加强协作、强调自律和维权的作用。C、落实医疗核心制度是提高医疗质量和保障医疗安全的关键。D、是降低医疗风险的重要措施。
危重病例讨论的目的在于：尽早明确诊断，制定最佳治疗方案，提高疗质量，确保医疗安全。
伤病员转科交接制度为增强（）等的核对意识，提高医疗安全和服务质量，防止不良事件的发生。A、医生B、护士C、医疗技术人员D、后勤保障人员
危重伤病员的转运，责任护士正确核对伤病员信息，转科伤病员应填写（）。A、危重护理记录单B、转科交接记录单C、危重患者计划单D、巡视记录单
危重伤病员抢救记录应做到（）。A、客观B、真实C、及时D、完整
（）应在伤病员到达病房后0.5h内下达。A、新入院伤病员B、急诊伤病员C、手术后伤病员D、危重伤病员
病情危重者原则上应尽量减少对伤病员的搬运，以就地检查和抢救为原则。
急危重症护理学的教学目的有（）A、挽救生命B、提高抢救成功率C、促进病人康复D、减少伤残率E、提高生命质量
院前急救是指（）A、急危重病人的现场救护B、专业救护人员到来之前的抢救C、急、危、重症伤病员进入医院前的医疗救护D、途中救护E、现场自救、互救
单选题危重伤病员的转运，责任护士正确核对伤病员信息，转科伤病员应填写（）。A危重护理记录单B转科交接记录单C危重患者计划单D巡视记录单
判断题加强危重伤病员的管理，提高危重伤病员抢救成功率，降低病死率，提高医疗质量，保障医疗安全。A对B错
多选题危重伤病员抢救记录应做到（）。A客观B真实C及时D完整
多选题危重伤病员的转运，安全搬运伤病员应注意（）。A动作要轻柔B不要过度震动C充分考虑伤病员的特殊要求D搬运时人要多
单选题加强危重患者的管理，目的是（）。A降低抢救成功率B提高病死率C提高医疗质量D扰乱医疗安全
多选题确认伤病员的正确身份，能提高（）的发生。A医疗安全B服务质量C防止意外D防止不良事件
多选题（）应在伤病员到达病房后0.5h内下达。A新入院伤病员B急诊伤病员C手术后伤病员D危重伤病员
判断题伤病员转运管理制度确保伤病员在任何医疗转运环节的安全，提高医疗安全和服务质量，防止医疗和护理不良事件的发生A对B错
多选题伤病员转科交接制度为增强（）等的核对意识，提高医疗安全和服务质量，防止不良事件的发生。A医生B护士C医疗技术人员D后勤保障人员