单选题（）有利于学生对生字“渐碰渐熟”。A集中识字B分散识字C识写分开D注音识字
单选题
（）有利于学生对生字“渐碰渐熟”。
A
集中识字
B
分散识字
C
识写分开
D
注音识字
参考解析
解析：
暂无解析
相关考题：
学习生字的方法有很多种，著名的教育学者斯霞在教学生学习生字“办”的时候，是这么跟学生讲的——“为人民办事，要出力，要流汗”，学生很快就记住了这个生字。从学习策略的角度分析，关于斯霞在教授学生学习生字的成功之处说法正确的是（ ）。A.斯霞在教授学生学习生字的成功之处主要是运用了意义识记B.斯霞在教授学生学习生字的成功之处主要是运用了机械识记C.斯霞在教授学生学习生字的成功之处主要是运用了精细加工策略D.斯霞在教授学生学习生字的成功之处主要是运用了组织策略
在复习第一课时的生字和生词时，应结合生字和生词所处的具体语境来理解并记忆，这样有利于强化学生的记忆能力，以下哪种方式在这方面有所体现？（）A、在黑板上板书生词的正确写法，重点是笔顺B、先点学生上前板书听写，其他学生在座位上听写，然后联系上下文理解词语的意思C、将生字和生词课前做成幻灯片，上课时放给学生看D、让学生在课堂上将生字和生词默写十次
单选题以伐区排列方式不同，渐伐分为（）。A均匀渐伐、带状渐伐、群状渐伐B预备伐、下种伐、受光伐、后伐C皆伐、择伐、透光伐D下层疏伐、上层疏伐、综合疏伐