问答题简述发售同席孩票的操作要点。

问答题
简述发售同席孩票的操作要点。

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售同席孩票的快捷键是()。A.lt+LB.trl+EC.lt+HD.trl+H

在车站BOM操作中,()一般情况下是通过出票机发售,通过修改配置也可使用外部读写器发售。A、单程票B、出站票C、福利票D、储值票

售票、退票要唱收唱付,做到()准确,收、找、退款清楚、正确。A、票种、日期、车次、到站B、票种、日期、车次、席别、到站C、票种、日期、车次、发站、席别D、票种、日期、席别、到站

售票员根据旅客需求,在已取得卧铺票的基础上,按F9将光标切换到已取得的卧铺席位上,按热键()或通过菜单选择同席孩票。A、F2B、Alt+HC、Alt+SD、Alt+T

学生往返于学校与实习地点时,().A、可发售学生票B、不能发售学生票C、凭实习证明发售学生票D、凭校方证明发售学生票

2009年1月10日,一学生因故退学回家,上车后到办公席要求补一张学生票,()。A、凭校方证明,可买一次学生票B、不能发售学生票C、凭学生证发售学生票D、可以直接发售学生票

根据《铁路旅客运输办理细则》,对学生证丢失后补发的学生证,补发证当年()。A、可以发售学生票B、只发售三次学生票C、不予发售学生票D、只发售二次学生票

以下()车票属于发售不成功的储值票。A、发售操作前即发现内有押金B、发售操作前发现内有余值C、发售操作后设备提示发售不成功D、发售操作后分析车票正常

进行发票操作员设置时,操作人员有以下哪些类型()A、票管员B、发售/代开操作人员C、票管员兼发售/代开操作人员D、所有选项都正确

第一次启用发票模块时,首先必须设置()A、票管员B、发售操作人员C、代开操作人员

某基层分局发票票管员兼发票出售岗,他在为自己领票时发现在领票人下拉列表中没有自己的名字,应如何处理()A、在系统-发票操作员设置中将该票管员的人员类型设置为“票管员兼发售/代开操作员”B、在系统-发票操作员设置中将该票管员的人员类型设置为“发售/代开操作员”C、在系统-发票操作员设置中为该票管员增加一相同用户,人员类型设置为“发售/代开操作员”

如果发票管理模块当前登陆用户身份为()则发票库存警戒提示单窗口左下角才会提供查询选择,可以查询操作员结存和所属税务机关结存。A、票管员B、票管员兼发售/代开操作员C、发售/代开操作员

某大学一学生因病休学回家,在车站未能购票,上车后到办公席补一张学生票,列车办公席()。A、不能发售学生票B、凭校方证明发售C、根据学生困难发售D、可以发售学生票

一学生因病休学一年后,康愈急返校复学,在车站未买到学生票,列车同意上车()。A、可发售学生票B、不能发售学生票C、凭医院证明发售学生票D、凭校方证明发售学生票

通学的小学生乘车时,应发售()。A、学生票。B、身高超过1.4米的,发售全价票。C、身高不足1.4米的,发售学生票。

对学生证丢失后补发的学生证,补发证当年()。A、可以发售学生票B、只发售三次学生票C、不予发售学生票D、只发售二次学生票

简述发售同席孩票的操作要点。

简述羊城通专用发售充值设备的操作程序。

单选题在车站BOM操作中,()一般情况下是通过出票机发售,通过修改配置也可使用外部读写器发售。A单程票B出站票C福利票D储值票

单选题2009年1月10日,一学生因故退学回家,上车后到办公席要求补一张学生票,()。A凭校方证明,可买一次学生票B不能发售学生票C凭学生证发售学生票D可以直接发售学生票

多选题以下()车票属于发售不成功的储值票。A发售操作前即发现内有押金B发售操作前发现内有余值C发售操作后设备提示发售不成功D发售操作后分析车票正常

单选题某大学一学生因病休学回家,在车站未能购票,上车后到办公席补一张学生票,列车办公席()。A不能发售学生票B凭校方证明发售C根据学生困难发售D可以发售学生票

单选题售票员根据旅客需求,在已取得卧铺票的基础上,按F9将光标切换到已取得的卧铺席位上,按热键()或通过菜单选择同席孩票。AF2BAlt+HCAlt+SDAlt+T

单选题根据《铁路旅客运输规程》,2018年6月9日,一学生因故退学回家,上车后到办公席要求补一张学生票,()。A凭校方证明,可买一次学生票B不能发售学生票C凭学生证发售学生票D可直接发售学生票

单选题通学的小学生乘车时,应发售()。A学生票。B身高超过1.4米的,发售全价票。C身高不足1.4米的,发售学生票。

单选题学生往返于学校与实习地点时,().A可发售学生票B不能发售学生票C凭实习证明发售学生票D凭校方证明发售学生票

单选题对学生证丢失后补发的学生证,补发证当年()。A可以发售学生票B只发售三次学生票C不予发售学生票D只发售二次学生票