单选题导游带领旅游者参观雄伟壮观的故宫太和殿时，生动地向游客描述了末代皇帝登基时的场面。这种导游讲解方法称为( )。A虚实结合法B画龙点睛法C触景生情法D突出重点法

单选题
导游带领旅游者参观雄伟壮观的故宫太和殿时，生动地向游客描述了末代皇帝登基时的场面。这种导游讲解方法称为(    )。
A

虚实结合法

B

画龙点睛法

C

触景生情法

D

突出重点法

参考解析

解析：

相关考题：

某地陪带领旅游团参观高大巍峨的太和殿时，生动地向游客描述了皇帝登基的壮观场面．这种导游方法是( )．A.虚实结合法B.触景生情法C.突出重点法D.画龙点睛法
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导游的主要业务是带领游客参观游览。（ ）
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导游人员带领游客参观游览并对参观游览的内容及相关知识进行讲解或翻译是实现游客需要的主要途径。
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某一以建筑界人士为主的旅游团在游览时，导游依次向游客介绍了故宫的概况、故宫宫殿建筑布局、特征及其建筑艺术。这种导游方法属于（）。A、分段讲解法B、触景生情法C、突出重点法D、画龙点睛法
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景点导游人员带领游客在景区中参观游览一般采用突出重点法的方式进行讲解。（）
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导游人员带领旅游者参观时，都必须佩戴导游证，举本社导游旗。
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导游在讲解北京故宫的建造时间时，对美国游客说：“故宫在哥伦布发现新大陆七十年之前就已建成”；对英国游客说：“故宫的建造时间是在莎士比亚诞71生之前的一百四十年”。这里导游运用的讲解方法是（）。A、制造悬念法B、故事法C、类比法D、分段讲解法
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在参观清真寺时，导游员望着顶礼膜拜的穆斯林向旅游者介绍我国的民族和宗教政策，这种借题发挥的导游技巧称为什么导游方法（）A、以熟喻生B、类似比拟C、因人而异D、触景生情
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在游览故宫时，在太和殿前，朱墙黄瓦，白石栏杆雕龙桥，两侧文化、武英两殿相对，面对此场面，导游人员着力介绍了皇帝登基时的盛况。这种导游讲解方法是（）A、画龙点晴法B、知识渗透法C、触景生情法D、寓情于景法
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导游人员在介绍太和殿广场时，介绍了溥仪皇帝登基时的情景，这种讲解方式属于虚实结合的方法。
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导游讲解服务是指游客在目的地旅行时导游人员在参观游览地的导游讲解。
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满足游客的主要途径是导游人员带领游客参观游览，并对参观游览内容进行讲解和翻译。（）
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导游员带领游客参观西昌卫星发射基地，看到了雄伟壮观的卫星发射塔。这是导游员在引导游客欣赏旅游景观美类型中的（）。A、自然美B、社会美C、科学美D、技术美
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在带领散客小包价旅游团参观游览时导游人员应该提前（　）到达集合地点引导游客上车。
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下列属于导游人员基本职责的是：（）A、安排组织旅游者参观游览B、导游讲解C、反映旅游者的意见和要求D、回答游客问询
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多选题下列属于导游人员基本职责的是：（）A安排组织旅游者参观游览B导游讲解C反映旅游者的意见和要求D回答游客问询
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单选题在参观清真寺时，导游员望着顶礼膜拜的穆斯林向旅游者介绍我国的民族和宗教政策，这种借题发挥的导游技巧称为什么导游方法（）A以熟喻生B类似比拟C因人而异D触景生情
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单选题某地陪带领旅游团参观高大宏伟的太和殿时，生动地向游客描述了皇帝登基的壮观场面。这种导游方法是（）。A虚实结合法B触景生情法C突出重点法D画龙点睛法
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多选题导游员向游客介绍故宫的太和殿时，告诉游客太和殿的屋顶样式是（　　）。A重檐庑殿式B攒尖式C重檐歇山式D悬山式
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单选题导游在讲解北京故宫的建造时间时，对美国游客说：“故宫在哥伦布发现新大陆七十年之前就已建成”；对英国游客说：“故宫的建造时间是在莎士比亚诞71生之前的一百四十年”。这里导游运用的讲解方法是（）。A制造悬念法B故事法C类比法D分段讲解法
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判断题导游人员带领游客参观游览并对参观游览的内容及相关知识进行讲解或翻译是实现游客需要的主要途径。A对B错
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单选题导游员带领游客参观西昌卫星发射基地，看到了雄伟壮观的卫星发射塔。这是导游员在引导游客欣赏旅游景观美类型中的（）。A自然美B社会美C科学美D技术美
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判断题导游人员在介绍太和殿广场时，介绍了溥仪皇帝登基时的情景，这种讲解方式属于虚实结合的方法。A对B错
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判断题导游人员带领旅游者参观时，都必须佩戴导游证，举本社导游旗。A对B错
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判断题满足游客的主要途径是导游人员带领游客参观游览，并对参观游览内容进行讲解和翻译。（）A对B错
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单选题在游览故宫时，在太和殿前，朱墙黄瓦，白石栏杆雕龙桥，两侧文化、武英两殿相对，面对此场面，导游人员着力介绍了皇帝登基时的盛况。这种导游讲解方法是（）A画龙点晴法B知识渗透法C触景生情法D寓情于景法
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单选题某一以建筑界人士为主的旅游团在游览时，导游依次向游客介绍了故宫的概况、故宫宫殿建筑布局、特征及其建筑艺术。这种导游方法属于（）。A分段讲解法B触景生情法C突出重点法D画龙点睛法
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