患者不断地无目的地重复某些简单的言语，该症状为A.重复言语B.持续言语C.模仿言语D.刻板言语E.思维散漫
患者在回答问题时，机械地重复问题的答案A．赘述症B．幼稚言语C．模仿言语D．刻板言语E．思维散漫
赵某，女，28岁，病人机械地重复一句话：“我要去北京……我要去北京……我要去北京……”( )A．刻板言语B．重复言语C．持续言语D．模仿言语E．思维不连贯
某女，28岁，病人机械地重复一句话："我要去北京……我要去北京……我要去北京……"该病状是A.刻板言语B.重复言语C.持续言语D.模仿言语E.思维不连贯
创造性思维往往与发散思维和聚合思维两个概念相关，但更多地或首先表现在发散型上。()
病人不断地无目的地重复某些简单的言语，该症状为A.赘述症B.持续言语C.模仿言语D.刻板言语E.思维散漫
患者不断地无目的地重复某些无意义的言语，该症状为A.赘述症B.持续言语C.模仿言语D.刻板言语E.思维散漫
赵某，女，28岁，患者机械地重复一句话："我要去北京…我要去北京…我要去北京…"A.刻板言语B.重复言语C.持续言语D.模仿言语E.思维不连贯
D病人不断地无目的地重复某些简单的言语，该症状为A.赘述语B.持续言语C.模仿言语D.刻板言语E.思维散漫
患者不断地无目的地重复某些简单的言语，该症状为（）A、重复言语B、持续言语C、模仿言语D、刻板言语E、思维散漫
某女，28岁，病人机械地重复一句话：“我要去北京……我要去北京……我要去北京……”该病状是（）。A、刻板言语B、重复言语C、持续言语D、模仿言语E、思维不连贯
思维在塬地踏步，概念转换困难，并且脑中概念相对较少，表现机械地、刻板地重复一些没意义的词或句子，是何症状（）。A、持续言语B、重复言语C、刻板言语D、模仿言语
某一观念或概念，多次重复地出现于病人的脑内，且伴有主观的被迫感和痛苦感。自知不必要又无法摆脱。该症状称（）A、强迫观念B、矛盾思维C、强制性思维D、思维插入
赵某，女，28岁，患者机械地重复一句话：“我要去北京…我要去北京…我要去北京…”（）A、刻板言语B、重复言语C、持续言语D、模仿言语E、思维不连贯
某一观念或概念，多次重复地出现于患者的脑内，且伴有主观的被迫感和痛苦感。自知不必要又无法摆脱。是何症状（）。A、强迫观念B、矛盾思维C、强制性思维D、思维插入
思维活动在某一概念上停滞不前，表现为给患者提出一系列问题时，每次重复第一次回答时所说的话（）A、持续言语B、重复言语C、刻板言语D、模仿言语
张某，女，32岁。病人机械地重复一句话："我要去广州…我要去广州…我要去广州…。"该症状是（）A、刻板言语B、重复言语C、持续言语D、模仿言语E、思维不连贯
要想提高文献的查全率，可以采取哪些措施（）A、增加同义词或提供检索词的上位类词B、减少逻辑“与”的运算，丢掉一些次要的或太专指的概念C、全面、合理地选择数据库
配伍题刻板言语是（）|妄想是（）|强迫观念是（）|思维破裂是（）|遗忘是（）A联想过程缺乏一定方向，概念间缺乏内在联系B大脑中反复出现的观念，明知不必要，却摆脱不了，感到非常痛苦C以往经验在记忆中大量脱失D持续地重复某一单调的语句E缺乏事实依据，患者却坚信不移的病理信念
配伍题患者不断地无目的地重复某些简单的言语，该症状为（）。|患者在回答问题时对前一问题的答案要重复多次才能转入后一个问题，该症状为（）。A重复言语B持续言语C模仿言语D刻板言语E思维散漫
判断题(2014广西)创造性思维往往与发散思维和聚合思维两个概念相关，但更多地或首先表现在发散型上。()A对B错
单选题思维活动在某一概念上停滞不前，表现为给患者提出一系列问题时，每次重复第一次回答时所说的话（）A持续言语B重复言语C刻板言语D模仿言语
单选题赵某，女，28岁，患者机械地重复一句话：“我要去北京…我要去北京…我要去北京…”（ ）。A刻板言语B重复言语C持续言语D模仿言语E思维不连贯
单选题某女，28岁，病人机械地重复一句话：“我要去北京……我要去北京……我要去北京……”该病状是（）。A刻板言语B重复言语C持续言语D模仿言语E思维不连贯
单选题张某，女，32岁。病人机械地重复一句话："我要去广州…我要去广州…我要去广州…。"该症状是（）A刻板言语B重复言语C持续言语D模仿言语E思维不连贯
单选题某一观念或概念，多次重复地出现于病人的脑内，且伴有主观的被迫感和痛苦感。自知不必要又无法摆脱。该症状称（）A强迫观念B矛盾思维C强制性思维D思维插入
单选题某一观念或概念，多次重复地出现于患者的脑内，且伴有主观的被迫感和痛苦感。自知不必要又无法摆脱。是何症状（）。A强迫观念B矛盾思维C强制性思维D思维插入